最新幼兒園小班健康公開課教案(5篇)-資料下載頁
2025-08-09 12:03本頁面
【正文】 都是好朋友！3. 體驗與好友玩游戲的樂趣?；顒訙蕚洌簞游?、玩偶和其他玩偶兒童生活照片活動流程：（i）游戲介紹激發(fā)兒童對游戲的興趣。理論：嘿，嘿，我們都是好朋友！激發(fā)孩子參與活動的興趣。1. 老師：今天，我們班邀請了很多小客人，但是他們很害羞，讓孩子們在出來之前說一句好話。2. 教師示范：聽老師說什么？（嘿嘿，我們都是好朋友?。┱l出去了？老師剛才說了什么？當我們找到朋友時，我們可以見到他并親吻他的臉?。ɡ蠋熡妹q玩具做親密的動作）。許多孩子躲起來了。讓我們邀請孩子們和老師一起出去。（一起學短句）（老師帶著毛絨玩具和孩子們做親密的動作）。（ii）友好標志：我們班有這么多好朋友。孩子們會用一些友好的行為來歡迎好朋友嗎？2. 如果孩子們聽不懂，老師可以示范與好朋友握手。3. 鼓勵孩子們想出不同的行動來表達他們對好朋友的友誼。4. 請互相學習友好的動作。（iii）音樂游戲：觸摸和觸摸：現在讓我們把這些友好的動作放到游戲中，和我們的好朋友一起玩?，F在請找一個好朋友。讓我們一起聽音樂和玩觸摸游戲。3. 玩23次。（4）總結活動：你和好朋友們玩得開心嗎？想想好朋友們還能一起做些什么？，包括一起滑倒、打架……（孩子們決定這是否是好朋友做的）3。老師總結：好朋友可以一起做很多事情。他們可以玩游戲、積木、幻燈片等。好朋友應該和諧相處。他們不能為小事爭吵，更不用說打架了。因為我們都是好朋友。活動反思在活動開始時，通過對話讓寶寶了解疾病的原因和生活體驗中的自我感受。后來，隨著“生病越來越多”的故事，寶寶進一步深化了病因，了解了疾病對人的危害，了解了手足口病、水痘等疾病的傳染性，并獲得了衛(wèi)生、勤飲水、多鍛煉等防病經驗。在下一環(huán)節(jié)，通過組織寶寶交流生活經驗，讓寶寶回憶生病時的心境，知道如何照顧生病的朋友，從而激發(fā)寶寶的愛。
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