【正文】 1）觀察山雀圖片，說說山雀是什么樣子的。（2）從文中找出描寫山雀外形的句子，讀一讀，談一談體會。（3）試著簡單畫一畫這可愛的山雀，并涂上色彩。（引導學生要注意：身子是瓦灰色的，兩頰是白色的，上面有幾個黑斑。）（4）指導朗讀。從動作、對話體會有趣。（1）出示插圖，創(chuàng)設情境。師：這兩只可愛的山雀在樹干上找蟲子的時候，一只被“我”用手掌堵在窟窿里了，另一只在幾步遠的樹枝上。如果你是被拘禁的山雀或者是自由的山雀，你會怎樣想、怎樣做呢？（2）激發(fā)學生的興趣后，讓學生從課文中找出描寫兩只山雀的句子，多讀幾遍。（3）引導學生在讀中質疑，并以小組形式合作探究。如：山雀為什么躺在那兒紋絲不動？它在想些什么？為什么前面寫另一只山雀“勸告”它的朋友，后面又“警告”呢？通過重點詞句的理解，體會山雀的有趣。（4）分角色朗讀山雀的對話。指導學生通過朗讀體會山雀緊張、著急而又無奈的心情，從而體會山雀關心同伴的感情，感受山雀的可愛。（5）發(fā)散思維：山雀這種關心同伴的精神真令人感動。由此你感受最深的是什么？想給大家說些什么？（學生暢談，老師小結。）（6）組織討論：“我”是根據(jù)什么猜想到這兩只山雀的對話內容的？聯(lián)系上下文說一說。（7）播放各種動物的叫聲，配上畫面，啟發(fā)學生想象。師：動物的動作和叫聲蘊含著豐富的語言。這些動物仿佛在說些什么呢？引導探究，激發(fā)興趣思考：作者筆下的山雀為什么那么可愛、有趣？在學生充分討論的基礎上，引導學生抓住“我站在那兒等了很久??”“我等了很長時間??”等詞句，體會作者善于觀察、善于猜想的習慣，激發(fā)學生觀察的興趣。四、總結升華，拓展訓練讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)?（善于觀察，善于猜想，愛護小動物，關愛他人等。）選擇你喜歡的一種小動物，觀察它們的動作和叫聲，猜一猜它們在想什么，會說些什么，把你的猜想寫下來，并讀給小伙伴聽。《山雀》教學反思池陽小學韋飛一直以來，我都認為教語文雖然辛苦，但苦中有樂。在課堂上，能借助文本和學生進行心與心的交流，聆聽學生的心聲，和學生一起收獲成功的快樂，那是人生的一大樂事?？稍诮虒W《山雀》這一課后，學生的表現(xiàn)卻令我很失望。課后，我心中暗暗地想：學生的表現(xiàn)雖然不盡如人意，但我是不是不能一味地責怪他們？是不是也該反思一下自己的教學行為？《山雀》這篇精讀課文寫的是一個有趣的動物故事，作者用充滿童趣的語言寫“我”堵住樹洞里的小山雀，而另一只山雀站在樹枝上不時地尖叫。“我”想象它是為了救它的朋友而掩護和傳送“信息”。這是兩只多么友好、聰明、有趣的山雀呀！學生通過課文的學習，從中體會山雀的聰明、可愛，從而激發(fā)學生對動物的喜愛與愛護之情。由于課文篇幅很長，且對話形式多樣，所以課前，我布置學生回去認真預習，把課文讀通、讀熟。在教學課文四至十七自然段時，為了能讓學生體會到山雀之間友愛互助的精神，我先讓男、女生分角色朗讀這一部分，想通過朗讀自由山雀和被拘禁山雀的對話，來讓學生從中體會山雀的友好、聰明。沒想到朗讀兩遍之后竟然還有些同學不知道該讀哪，對課文內容根本就不熟悉。可見，他們課前根本就沒認真預習。無奈之下，我只好一句一句地講解給他們聽。讀第三遍時才勉強讀對?？上攵?，學生在這種情況下怎能讀出感情來？又怎能感悟到文本的內涵呢？就連原先設計的課本劇表演也因此沒有時間完成了。課后，我想：一直以來，我們老師都把精力放在組織課堂教學上，卻很少去精心設計作業(yè)，其實作業(yè)設計也不容忽視。今后布置作業(yè)也得動動腦筋，多花點心思了。不然很多學生是不會認真完成的。如果在教學這課之前，我能這樣對他們說：“明天我們要學習《山雀》這一課，到時我要請同學來表演課本劇，你們想不想表演？想表演那可要把課文讀熟、讀好喲！你們回去可以先和爸爸媽媽練習分角色朗讀課文，到時，我們看看誰是最出色的小演員，好嗎？”如此一般地“哄”學生讀書，定能激發(fā)學生讀書的興趣。因為這種形式是學生平時最喜歡、最感興趣的。我相信，如果每次作業(yè)我們都能精心地去設計，那一定會收到事半功倍的效果。篇三：開國大典觀后感800字今年是公元2009年，是中華人民共和國成立的第六十個年頭，在十月一日國慶節(jié)來臨之日，我懷著激動的心情再次重溫了紅色經(jīng)典電影《開國大典》。1949年10月1日，中華人民共和國成立。這一天，這個日子，是每個中國人靈魂上的烙印，它標志著一個民族的崛起，它代表著一個文明的再次復興!1949年10月1日下午2時，中央人民政府委員會第一次會議在北京召開，中央人民政府委員會主席、副主席、委員全體出席并宣布就職，宣告中華人民共和國中央人民政府成立。下午3時，首都30萬人聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。剛剛就職的中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東等領導人登上天安門城樓。大會司儀、中央人民政府秘書長林伯渠宣布開會。毛澤東莊嚴宣布：中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!他在義勇軍進行曲聲中親自撳下電鈕，升起第一面五星紅旗。看到這里，我的熱血沸騰了。那個時候的戰(zhàn)爭還沒有結束，可以說那個時候的新中國是在炮火中建立的。當毛主席莊嚴地宣布在天安門廣場上久久回蕩，那聲音仿佛穿越了時間與空間，至今仍在我們每個中國人心底震顫，那震顫的力量就如一道閃電劈開了陰郁的天空，隨之而來的光明灑滿大地。五星紅旗飄揚在藍天之上，那紅色在清澈的碧空的映襯下更加鮮明。先烈的鮮血染紅了前進的旗幟，他們的軀體筑就了新中國永不倒塌的萬里長城!隨著新中國成立而歡欣鼓舞的人們看到了勝利的希望，看到了血與火背后的光明。已經(jīng)六十周年了，我們的新生的中國經(jīng)歷了太多的滄桑。已經(jīng)六十年了，這足足經(jīng)歷了兩代人的共同努力。前輩們馬上就要完成他們的歷史使命，下一個就是我們。我們將繼續(xù)著先輩未完的事業(yè)，用雙肩擔起未來的企望。我的心透過了歷史的積淀，我聽到了毛主席莊嚴地宣布“中華人民共和國中央人民政府成立了!”那聲音振聾發(fā)聵，再沒有任何一個聲音如此振奮我們每個炎黃子孫的靈魂!中國人民站起來了!中華人民共和國萬歲!中國共產(chǎn)黨萬歲!點評全文我來打分