小班體育教案(匯總8篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:08本頁面
【正文】 活動六：奇怪的汽車活動七：豐收的水果活動八：好吃的橘子活動九：好吃的蘋果活動十：水果全家福活動十一：一個蘋果許多梨(二)活動方案：根據(jù)歌詞內容做相應的動作。嘗試用常見的幾種水果替換原歌詞并演唱。愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。立體“蘋果樹”(制作成粘貼式，可隨時取放“蘋果”)及蘋果、葡萄、香蕉等水果實物或圖片。幼兒已對這些水果有初步的認識。音樂磁帶。學唱歌曲——出示蘋果實物或圖片，引導幼兒討論：蘋果長在什么地方?——出示立體蘋果樹，教師邊有節(jié)奏地朗誦歌詞“樹上許多紅蘋果，一個一個摘下來”。教師邊朗誦“我們喜歡吃蘋果，身體健康多快活”，邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒，鼓勵幼兒做出各種吃蘋果的樣子。請個別幼兒摘“蘋果。期于幼兒拍手念歌詞。教師范唱，幼兒跟唱。請幼兒輪流摘蘋果，教師與其余幼兒為其配唱。你還喜歡吃什么水果?這種水果長在哪里?鼓勵幼兒把自己喜歡的水果名稱編進歌曲中，唱給大家聽。課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。小班體育教案篇八聰 明 的 小 熊活動來源預設活動目標學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。 提高幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。 重點難點能根據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。 。 活動準備兒童經(jīng)驗基礎材料準備小鼓一只，水果圖片若干，供幼兒爬行的場地活動過程活動反思一、扮演角色，活動身體。 師：（出示小熊頭飾）我是熊媽媽，那你們是誰呀？我們小熊聽著音樂，活動一下身體吧！二、聽信號變換方向和變速爬行。 師：咚咚咚，這是什么？媽媽要小熊聽著鼓聲來學本領。（和幼兒商量怎么樣的信號是按照怎么樣爬（1）聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。 （2）聽信號向前變換速度爬。 （3）聽信號轉圈變換速度爬。 （4）聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。三、變換方式朝制定目標爬行。 師：我們小熊家附近有哪些好朋友？我們一起去看看他們吧！（跟著老師爬，最后爬回家）四、游戲“小熊找水果”師：在草地的那邊有很多的水果，我們一起去把他們運回家吧。五、放松活動“小熊洗澡”。 熊寶寶和媽媽一起回家。
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