【總結】正文:中彩那天教學設計 中彩那天教學設計 中彩那天教學設計1 1、《中彩那天》教學設計一等獎 教學目標 ,查字典、聯(lián)系上下文,學會15個生字,理解新詞; ,提高口語表達能力; ,提高認識...
2024-10-20 21:28
【總結】第一篇:《中彩那天》教學設計范文 《中彩那天》第二課時教學設計 【教學目標】 ⒈認識6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不...
2024-10-20 20:44
【總結】2023年中彩那天教學設計及反思(三篇) 2023年中彩那天教學設計及反思(三篇) 每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想...
2025-08-12 21:26
【總結】《中彩那天》教學設計實驗小學劉桂俠學習目標:6個生字,會寫14個生字。正確讀寫本課生詞。、流利、有感情地朗讀課文。在理解故事內(nèi)容的同時,懂得誠實,講信用是人的精神財富,它比物質(zhì)財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。,首尾照應的表達方式,能復述課文,提高口頭表達能力。教學重點:體會故事中人物的情感變化,理
2024-11-21 06:36
【總結】第一篇:中彩那天教學反思 《中彩那天》教學反思 一、體現(xiàn)了對教材挖掘的高度和深度,教學思想深刻。 《中彩那天》這篇文章的主旨顯然是“做人要誠實守信”,這個主題對于四年級的學生是不難理解的,學生在...
2024-10-20 21:07
【總結】《中彩那天》教學設計【教學目標】1.認識本課6個生字,會寫14個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.感受父親誠實、守信的品質(zhì),懂得“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富”這句話的含義。【教學過程】一、閱讀導語,導入新課1.學生自由閱讀單元導語,讀后交流:這組課文我們要學習什么?我們可以怎樣學
【總結】第一篇:《中彩那天》教學設計之一 《中彩那天》教學設計之一 教學要求 1、引導學生理解課文內(nèi)容,體會父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學生樹立誠信的觀念。 2、幫助學生學會本課生字新詞。 ...
2024-10-20 20:48
【總結】第一篇:《中彩那天》教學設計之三 《中彩那天》教學設計之三 教學目標 知識技能目標 1.用現(xiàn)有的識字方法,查字典、聯(lián)系上下文,學會15個生字,理解新詞; 2.復述課文主要內(nèi)容,提高口語表達能...
2024-10-20 20:42
【總結】第一篇:中彩那天教學設計(本站推薦) 人教版小學語文第八冊第5課《中彩那天》教學設計 (一)教案背景 1、面向?qū)W生:小學學科:語文 2、課時安排:兩課時。 3、學生課前準: ①通讀課文,完...
2024-10-20 21:31
【總結】2023年中彩那天教學目標中彩那天的教學設計(七篇) 2023年中彩那天教學目標中彩那天的教學設計(七篇) 無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大...
2025-08-01 12:47
【總結】《中彩那天》教學設計說明光新路第二小學馬海靜一、學生分析我班共有38個學生,經(jīng)過近五年的學習,學生養(yǎng)成了良好的預習習慣,對每一篇新課文都能借助字典等工具書自學生字新詞,初讀課文了解文章大意,學會提問題。學生在學習過程中能運用以往學過的學習方法進行自主學習,思維活躍、敏捷;有合作、競爭意識,能較熟練利用小組合作的
2024-12-11 15:31
【總結】1 《中彩那天》教學建議 ,可通過啟發(fā)談話或者用一個簡短的 有關誠信方面的故事導入課文,揭示課題,理解中彩的意思,提示 中讀第四聲。 ,要求學生默讀全文,畫出生字新詞,查字典或 聯(lián)系上...
2025-08-09 08:51
【總結】制作:李莊拮寐馳饋惑捎(mèi)(夢寐)(kuì)(huò)(饋贈)(jié)(拮據(jù))(chí)(奔馳)
2024-11-21 00:44
【總結】 ?中彩那天?教學建議 ,可通過啟發(fā)談話或者用一個簡短的有關誠信方面的故事導入課文,揭示課題,理解中彩的意思,提示中讀第四聲。 ,要求學生默讀全文,畫出生字新詞,查字典或聯(lián)系上...
2024-09-30 15:53
【總結】1 《中彩那天》教學案例 第一課時 ,揭示課題。 世界上有比金錢財富更珍貴的東西嗎?我們可以從今天要學的 課文《中彩那天》中去尋找答案。板書課題。 讀課題,讀準中的字音,理解中彩的意思...
2025-08-06 15:48