【正文】 容來進(jìn)行，時(shí)間是利用假期。常規(guī)科技教育普及化在平時(shí)的科技教育中，我們在全體學(xué)生中倡導(dǎo)科技“八個一”活動，即：讀一本科技書籍，觀看一部科技影視，參觀一次科技展覽，參加一次科技競賽和活動，完成一件科技小制作，撰寫一篇科技小論文。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校參加“八個一”活動人次越來越多，達(dá)到了活動普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會化的教育目的。校園建有專門的科技畫廊，每學(xué)期更新2次以上內(nèi)容；班級板報(bào)每學(xué)期都要求出一期科技教育專版，并進(jìn)行評獎；利用中午時(shí)間，組織學(xué)生去學(xué)校圖書館看科技讀物，進(jìn)行科技小論文的評比。業(yè)余科技活動轟轟烈烈除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。我們組織起電子小報(bào)、科技小制作、航模、車模、攝影、機(jī)器人多種科技活動小組，本著自愿的原則，參加一個或多個小組，每個小組有一個輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。每個輔導(dǎo)員在活動開始前，簡略地制訂計(jì)劃，活動內(nèi)容，活動方式等，使活動有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在校園文化的建設(shè)中，宣傳櫥窗、黑板報(bào)等，都為學(xué)生提供了科技教育的活動舞臺。研究性學(xué)習(xí)有序開展結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動，利用節(jié)假日，由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)行科技考察，進(jìn)行一些必要的考察和參觀，使學(xué)生的知識面更擴(kuò)大了，同時(shí)讓學(xué)生參與一些勞動，在具體的勞動中體會、發(fā)現(xiàn)問題，從而提出質(zhì)疑，使其產(chǎn)生創(chuàng)新的意念。如：參觀污水處理廠、水電站、博物館、葡萄科技園等科技基地，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。（二）競賽活動抓提高我校每年都參加各級各類科技競賽活動，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺，學(xué)生根據(jù)自己的特長，自主選擇項(xiàng)目，主動參與競賽，經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自覺性、主動性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動的質(zhì)量與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。其中機(jī)器人、航模、車模、飛機(jī)模型一直是我校的特色，自2005年以來，每年這幾個項(xiàng)目比賽，我校學(xué)生都屢獲大獎，學(xué)校也連年被評為“優(yōu)秀團(tuán)體獎”。五、科技教育，碩果累累，任重道遠(yuǎn) 把參加省市區(qū)的各項(xiàng)科技活動大賽作為學(xué)?？萍冀逃闹行墓ぷ?，以“活動促進(jìn)科技教育”。學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員把青少年科技創(chuàng)新大賽的精神溶入平時(shí)的教學(xué)工作中，通過師生的共同努力，近三年來我校在科技教育方面取得了一些可喜的成績：1.“走近機(jī)器人，培養(yǎng)創(chuàng)造力”主題活動，活動對象為高一年級全體學(xué)生，通過資料展示、機(jī)器人表演，激發(fā)學(xué)生對機(jī)器人技術(shù)的興趣和參與意識，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。2.“科學(xué)偉人”圖片展。通過圖片展，吳健雄身在海外、心懷中華、情系明德的愛國情懷，她對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求和卓越貢獻(xiàn)，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、充實(shí)的治學(xué)方法、非凡的動手能力、勇于探索的創(chuàng)新精神，深深感染和激勵著我校學(xué)生。為全面貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我?？萍冀逃厣?，學(xué)校組織高一、高二年級同學(xué)赴上?？萍拣^進(jìn)行綜合實(shí)踐活動。活動后同學(xué)們普遍感覺大有收獲，學(xué)到了課堂上沒有學(xué)到的知識。參加省市區(qū)各級各類科技大賽。三年來，在“三?！北荣愔校倚W(xué)生獲得11個一等獎、17個二等獎、38個三等獎；積極參加“金鑰匙科技競賽”，每年有10多位學(xué)生獲區(qū)一等獎；近幾年來，機(jī)器人教育方面取得了一些成績。2009年江蘇省機(jī)器人競賽中多人獲一、二、三等獎，常州市一、二、三等獎；2010年江蘇省機(jī)器人競賽中多人獲一、二、三等獎；市、區(qū)獲一、二、三等獎；2011年江蘇省機(jī)器人競賽中多人獲一、二、三等獎，市、區(qū)獲一、二、三等獎；2012年江蘇省機(jī)器人競賽中多人獲一、二、三等獎，市、區(qū)獲一、二、三等獎。特別是在江蘇省機(jī)器人普及比賽中我校有16人獲一等獎，19人獲二等獎，13人獲三等獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎和團(tuán)體一等獎。當(dāng)然，成績只能說明過去，更重要的是著眼于將來。展望新時(shí)期，科技教育工作任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)談幾點(diǎn)初步設(shè)想：以科技課題為抓手，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。任何高質(zhì)量活動的開展離不開高素質(zhì)的老師，要想進(jìn)一步把我們的基地做大、做強(qiáng)，師資是關(guān)鍵。我們將繼續(xù)以學(xué)科教學(xué)為主陣地，打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，為特色建設(shè)提供必備的人力資源。同時(shí)，利用現(xiàn)有師資，努力開發(fā)科技教育校本課程。以科技活動為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生能力。⑴在全校開展以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口，全員“掃盲”活動。⑵繼續(xù)舉辦各項(xiàng)科技活動，參加各級比賽，力求新的項(xiàng)目有所突破。⑶注重引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)明創(chuàng)造，舉行校級“科學(xué)小發(fā)明設(shè)計(jì)方案”，“科學(xué)小論文”評比。舉辦好校科技節(jié)。以科技特色為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)?？萍冀逃ぷ?，已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，力爭社會、政府及主管部門支持，加大硬件投入，全面規(guī)劃科技教育的新思路，強(qiáng)化科技教育特色，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)軟件建設(shè)，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置妫凇俺Ｖ菔锌萍冀逃厣珜W(xué)?！钡幕A(chǔ)上，向“江蘇省科技教育特色學(xué)?！钡哪繕?biāo)邁進(jìn)?？萍既瞬艅?chuàng)新活力 科技創(chuàng)新 人才培養(yǎng)篇五十佳科技創(chuàng)新人才推薦材料一、勇挑重?fù)?dān)，敬業(yè)奉獻(xiàn)終不悔。xxx同志畢業(yè)于礦山機(jī)械專業(yè)，自分配到礦上以來，一直從事礦山機(jī)械設(shè)備維修和技術(shù)管理工作，經(jīng)過多年悉心探索，他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無論是采煤機(jī)，還是綜掘機(jī)，或者是其他各類轉(zhuǎn)載機(jī)、破碎機(jī)、運(yùn)輸及極其數(shù)以萬種的相關(guān)備件等，他都如數(shù)家珍，各種綜機(jī)設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、故障處理等像一幅幅清晰、流暢的流程圖刻印在他的腦海里。幾年來，擔(dān)任技術(shù)和生產(chǎn)管理工作，承擔(dān)著公司多數(shù)生產(chǎn)礦井的綜采、綜掘設(shè)備的維修工作，他深感責(zé)任重大。每當(dāng)接到一項(xiàng)大修任務(wù)，他都要親自趕到現(xiàn)場，組織人員對送修設(shè)備進(jìn)行損壞情況鑒定，擬定科學(xué)合理的施修方案。日常工作中，他每天堅(jiān)持深入車間班組做好現(xiàn)場指導(dǎo)，精心把握各個維修工藝流程，時(shí)刻以嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)細(xì)致的態(tài)度履行著自己的職責(zé)，親自干帶著干。有的職工說在xxx身上，仿佛看到了老一輩共產(chǎn)黨員的身影。二、服務(wù)礦區(qū)，崗位體現(xiàn)先進(jìn)性。他幾乎每天都泡在車間里，腰里別個鋼卷尺就是為了能及時(shí)地對各種維修工件進(jìn)行測量校核。隨時(shí)到車間查看現(xiàn)場情況，是為了及時(shí)幫助班組解決一些生產(chǎn)技術(shù)難題。職工們在技術(shù)上有了不清楚的，都喜歡向他詢問，他每次都毫無保留的為之講解。幾年來，他主持修復(fù)了一套又一套綜采、綜掘設(shè)備，幫助兄弟單位解決了一個又一個技術(shù)難題，他繪制各種加工圖紙數(shù)千張，自制加工各種特殊備件上千件。他創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，注重抓好單位維修質(zhì)量和售后服務(wù)工作，幾乎公司所有生產(chǎn)礦井的采掘工作面都留下了他的身影。他悉心做好交付設(shè)備的跟蹤質(zhì)量服務(wù)工作，受到了所在礦同行的肯定，他與各礦綜采、綜掘區(qū)的區(qū)隊(duì)長都成了老相識，班隊(duì)長們也少有不認(rèn)識他的。三、傾力培訓(xùn)，發(fā)揮個人技術(shù)特長。他作為集團(tuán)公司安培中心受聘專家教員，多次參加職工培訓(xùn)授課，培養(yǎng)了大批采煤機(jī)司機(jī)和維修技術(shù)能手，并設(shè)計(jì)制作ppt,運(yùn)用多媒體技術(shù)為公司科區(qū)長中專培訓(xùn)班授課，取得了較好的教學(xué)效果。近年來，他應(yīng)邀并積極組織參與了集團(tuán)公司車、鉗、液壓、鉚焊等多個工種的職業(yè)技能鑒定、職工技術(shù)比武等工作，并承擔(dān)了試題編寫、批閱和實(shí)踐題的設(shè)計(jì)、評審等工作。作為實(shí)操基地建設(shè)的總負(fù)責(zé)人，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，他組織和帶領(lǐng)技術(shù)和管理方面的專家里手，認(rèn)真進(jìn)行教師隊(duì)伍的組建；實(shí)操教材、教案的編??；實(shí)操設(shè)備的修理；實(shí)操現(xiàn)場軟硬件設(shè)施的設(shè)計(jì)制作；各項(xiàng)管理制度的制定等工作順次開展。經(jīng)過半年多的精心籌備，在公司多家單位組織的聯(lián)合評審中，綜采、綜掘?qū)嵅倩亟ㄔO(shè)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，順利通過驗(yàn)收。到現(xiàn)在為止實(shí)操基地已經(jīng)面向公司各礦進(jìn)行了實(shí)操培訓(xùn)16期，涵蓋采煤機(jī)司機(jī)、采煤機(jī)檢修工、綜采液壓工、綜采三機(jī)工、綜采電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、掘進(jìn)機(jī)電鉗工等采掘關(guān)鍵工種，培訓(xùn)人數(shù)350余人次。通過實(shí)操培訓(xùn)，切實(shí)提高了每名學(xué)員的理論水平和操作能力，為礦區(qū)實(shí)用型人才的培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。四、積極創(chuàng)新，投身科研成果豐。他搜集和整理了大量的技術(shù)資料以及繪制的各類加工圖紙，補(bǔ)充和完善了單位的技術(shù)資料庫；同時(shí)，還編制了各工種的操作規(guī)程，編制了采煤機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、轉(zhuǎn)載機(jī)、破碎機(jī)、皮帶機(jī)、液壓支架等設(shè)備的大修規(guī)程，對設(shè)備的維修過程進(jìn)行了合理的規(guī)范。運(yùn)用所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識，大膽實(shí)踐探索，并在技術(shù)革新等方面也取得了一些成果：參與立柱拆裝機(jī)、校直機(jī)的研制；設(shè)計(jì)并指導(dǎo)了手動縮管機(jī)的半自動改造；設(shè)計(jì)加工了液壓升降平臺，為了日后檢修行車滑軸線帶來了方便；指導(dǎo)加工了缸體除銹機(jī)；通過對采煤機(jī)調(diào)高系統(tǒng)的改造設(shè)計(jì)，彌補(bǔ)了采煤機(jī)出廠設(shè)計(jì)的缺陷，有效消除了截割滾筒的回液脈沖現(xiàn)象，該項(xiàng)目作為合理化建議，被集團(tuán)公司評為“公司級成果”；自主發(fā)明項(xiàng)目《乳化液式組裝硐室行車的研制》已取得了重大突破，全乳化液式216噸井下組裝硐室行車試驗(yàn)樣機(jī)順利通過了由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、多家單位組織的聯(lián)合驗(yàn)收，67月份在煤礦7131工作面進(jìn)行了10000kn支架拆除試驗(yàn)。目前升級二代產(chǎn)品進(jìn)行壽命試驗(yàn)，即將投入工業(yè)使用。其多篇論文先后在《煤炭科技》、《煤礦機(jī)電》等雜志上發(fā)表。他和單位同事共同提交的《關(guān)于設(shè)立技術(shù)研發(fā)推廣中心的建議》，最終促成了公司技術(shù)中心的成立，該中心成立后，已經(jīng)在課題攻關(guān)、新技術(shù)推廣應(yīng)用、老礦井技術(shù)改造等方面取得累累碩果。