【總結(jié)】第一篇:思想品德課教學(xué)教案與反思 思想品德課教學(xué)教案與反思——生命的奧秘蓬江區(qū)杜阮鎮(zhèn)龍嶺小學(xué) 黃國(guó)旋 “以學(xué)生為本、以貼近生活為主要內(nèi)容”的思想品德新課程改革的基本理念,給現(xiàn)行的思想政治教育帶來(lái)...
2024-10-13 21:58
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 如何使思想品德課充滿(mǎn)活力思想品德課 新課程改革后,思想品德教材與生活聯(lián)系越來(lái)越密切了,增 加了實(shí)踐活動(dòng)課等內(nèi)容,使其更加符合當(dāng)前青少年身心發(fā)展特點(diǎn) 和當(dāng)今社會(huì)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。...
2025-09-02 21:02
【總結(jié)】第一篇:義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn) 《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》與以前的“新課標(biāo)”在整體結(jié)構(gòu)和要求上沒(méi)有大的變化,區(qū)別和改進(jìn)主要體現(xiàn)在:明確指出了在初中階段開(kāi)設(shè)思想品德課程的目的;按本...
2024-10-28 17:07
【總結(jié)】初中《思想品德》課程標(biāo)準(zhǔn)解讀思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀第一編思想品德課程設(shè)計(jì)總論一、思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)研制的背景二、思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)研制的社會(huì)調(diào)查資料基礎(chǔ)和文件依據(jù)三、國(guó)外相關(guān)課程比較研究 四、關(guān)于思想品德課程的性質(zhì)和理念1.課程的基本性質(zhì)本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程。主要有以下特
2025-07-14 21:44
【總結(jié)】初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2014版)初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2014版)來(lái)源:本站 點(diǎn)擊數(shù):15099 字體大小:大?中?小第一部分 前?言道德是人自身發(fā)展的需要,也是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題不斷增多,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)人的思想觀念、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、
2025-07-14 18:37
【總結(jié)】思想品德課課程教學(xué)建議福建省2004年基礎(chǔ)教育課程改革思想品德課程培訓(xùn)班講話(huà)稿福建省教研室劉文川2004年5月22日思想品德課課程教學(xué)建議福建省教研室劉文川新實(shí)施的初中思想品德課程,與原來(lái)的初中思想政治課相比,有著許多重要的變化,如何更好地把握課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量?《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》中
2025-08-04 16:28
【總結(jié)】《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》試題一、選擇題:(每小題2分)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程。(C)B.思維能力2.《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的根據(jù)是(
2025-01-09 19:39
【總結(jié)】 學(xué)校思想品德教育思考 摘要: 為了提高農(nóng)村學(xué)生思想道德水平,文章分析了農(nóng)村學(xué)校思想品德教育存在的問(wèn)題,指出了優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校思想品德教育的策略,包括更新思想品德教育理念;強(qiáng)化思想品德教育課程設(shè)置;...
2024-09-26 10:10
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 思想品德教育的思考 思想品德教育包括思想品德形成和個(gè)性心理健康教育,這是 一個(gè)永恒的話(huà)題,引導(dǎo)著學(xué)生的思想趨于成熟,培養(yǎng)著學(xué)生的情 感日益豐滿(mǎn),修正著學(xué)生世界觀的達(dá)成。現(xiàn)在思...
2024-09-22 21:15
【總結(jié)】研讀思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)探討主干知識(shí)與核心內(nèi)容鄭州市第三十四中學(xué)郭淑琴?主干知識(shí)和核心內(nèi)容確定的依據(jù)?主干知識(shí)和核心內(nèi)容探討主干知識(shí)和核心內(nèi)容確定的依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路本課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)思想品德教育的目標(biāo),從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實(shí)際出發(fā),圍繞成長(zhǎng)中的我,我與他人,我與集體、國(guó)家和社會(huì)等關(guān)系,
2024-10-16 19:54
【總結(jié)】 思想品德教育演講材料五篇 道德是人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的一個(gè)尺度。一個(gè)人若違背社會(huì)道德,比如不仁不義、不忠不孝,那么人們就會(huì)給他負(fù)面的評(píng)價(jià),造成他沒(méi)有好的名聲,從而對(duì)他形成一種來(lái)自周邊人群的社會(huì)壓力,約束他的行為。為大家整理的思想品德教育演講材料資料,提供參考,歡迎的參閱?! ∷枷肫返陆逃葜v材料一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 今天很榮幸能站在這里,我演講的題目是《用
2025-04-13 21:45
【總結(jié)】思想品德教育演講材料五篇思想品德教育演講材料五篇道德是人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的一個(gè)尺度。一個(gè)人若違背社會(huì)道德,比如不仁不義、不忠不孝,那么人們就會(huì)給他負(fù)面的評(píng)價(jià),造成他沒(méi)有好的名聲,從而對(duì)他形成一種來(lái)自周邊人群的社會(huì)壓力,約束他的行為。職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家整理的思想品德教育演講材料資料,提供參考,歡迎的參閱。思想品德教育演講材料一尊
2025-02-28 16:53
【總結(jié)】第一篇:初中思想品德課 初中思想品德課“生活化”教學(xué)策略的研究 (開(kāi)題報(bào)告) 一、課題提出的背景及研究本課題的意義 “生活化”教學(xué)是基于對(duì)當(dāng)今課堂教學(xué)的反思、是基于新課程改革的需要、是基于貫徹...
2024-10-29 01:10
【總結(jié)】 初中思想品德教育對(duì)策初探 李慧瑜 (XX省XX縣區(qū)豐收鎮(zhèn)中學(xué)) 摘要。初中思想品德教育關(guān)系到青少年的身心健康成長(zhǎng),因此,提出的幾點(diǎn)初中思想品德教育的對(duì)策旨在提高初中生的思想品德素質(zhì),幫助其建...
2024-09-28 20:54
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生思想品德教育個(gè)案分析 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ——關(guān)于張賽男同學(xué)轉(zhuǎn)變的個(gè)案分析 太和縣民族中學(xué)曹秀麗 二〇〇七年八月 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ——關(guān)于呂昊同學(xué)的個(gè)案分析太和縣民族中學(xué)曹秀麗 【個(gè)案】...
2024-10-24 22:33