7學校思想品德教育思考-資料下載頁
2024-09-26 10:10本頁面
【正文】 ，對學生的心理思想進行針對性引導，培養(yǎng)和提高農(nóng)村學校學生的思想品德[4]。 三、結(jié)語 農(nóng)村學校學生思想品德教育是一項綜合性的系統(tǒng)工程，具有長期性和復雜性。對學校而言，應更新思想品德教育理念、強化思想品德教育課程設置、加強思想品德教育評價、提高思想品德教育師資力量，面對農(nóng)村學校學生思想品德教育中存在的問題，積極探索優(yōu)化農(nóng)村學校學生思想品德教育的策略。只有這樣，才能發(fā)揮學校思想道德教育的主陣地作用，不斷提高農(nóng)村學校學生思想品德教育水平，進而促進農(nóng)村學校學生的健康成長。 參考文獻： [1][j].中華少年，2017（16）：1516. [2][d].長沙：長沙理工大學，2010. [3][j].情感讀本，2017（5）： 28. [4][j].成才之路，2017（4）： 25. 第4頁 共4頁
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