20xx年六年級第六單元的作文寫老師精選-資料下載頁
2025-08-06 19:10本頁面
【正文】 詩歌里，我們可以放飛自己的心靈，我們的思維可以活躍起來，我們的想象力到了豐富的伸展，我們可以在詩歌里表帶自己的渴望與情感。我們也學(xué)會了如何理解詩歌。讀詩歌的方法：理解詞語的意思、聯(lián)系生活實際、想象畫面、各種是個做對比。所以說，這一次綜合性學(xué)習(xí)對我們的只是增長有了很大的幫助，我們也有了放飛想象的方法，那就是寫詩歌。在這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多故事，也學(xué)到了很多詩歌故事，我相信，我這一單元一定學(xué)得非常好??！六年級第六單元寫老師篇五在盛夏濃郁的陽光中，又一個暑假翩然而至。正準備揮霍掉這個無聊的暑假時，我打開了學(xué)校專題網(wǎng)站?！叭龝?？兩個結(jié)構(gòu)簡單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是，在父母的協(xié)助下，我擬定了一份暑假生活計劃表。從此，我告別了那個一度是無聊代名詞的暑假，假期生活煥然一新。清晨，9個小時的充足睡眠后，我起床按時吃完豐盛的早餐，開始新的一天。清晨微蒙的薄霧度著淡粉，陽光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里，抓住清晨的寶貴時間學(xué)習(xí)，分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)，并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識，偶爾做做各種參考資料。有時忙里偷閑抽出空聽會兒音樂，畫些畫。累了，就泡上一杯茶，臨窗而坐，看窗外蔥翠綠色，嬌艷陽光，幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過窗戶。晚上，飯后半小時，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕陽下蔥翠的樹木吻著淡淡的余赭，林間的蟋蟀彈著動聽的曲子。我們邊欣賞宜人的景色，邊開懷暢談。我將白天的讀書心得向父母回報，或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時和幾位老人一起聊聊天，散散步，聽幾曲京劇，看見老人慈祥的臉龐，我總不禁開懷?；蚴窃谏缴下埽磧蛇吘従徍笸说臉淠竞蜐u漸遠去的鳥鳴，到了山頂，大汗淋漓卻異常開心?；氐郊?，上會兒網(wǎng)，回到房間，我就開始復(fù)習(xí)回想白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作適當總結(jié)。十點左右，安靜的夜里，我抱著枕頭在如水月色下，甜甜入睡。雙休日，父母會帶我游玩公園。觀一山林，賞一池水，踏一地青，跑幾回步，聽幾曲鳥鳴。坐在一個幽靜的地方，我看幾頁散文集，頓時心神皆融于自然景中。于是，一個暑假在充沛的快樂中緩緩走過。六年級第六單元寫老師篇六我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫卷，不管春夏秋冬都有迷人的風景。春天，是一個“選美”的季節(jié)，每一朵花都芳香四溢，婀娜多姿，爭著競選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香，還只是一個含苞待放的花骨朵?？磥斫衲甑摹盎ㄍ酢狈峭ねび窳⒌哪档つ獙?，只見她高高地挺起曼妙的身姿，吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來為選美比賽加油，好不熱鬧。夏天，是一個歡快的季節(jié)，池塘里一片綠油油的，望不到邊，上面點綴著五彩斑斕的花，就像一卷巨大的漂亮地毯。清風徐來，“地毯”在風中輕輕波動，五顏六色的花朵迎風招展，跳起了歡快的舞蹈，幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱，為舞蹈的花朵伴奏。秋天，是一個離別的季節(jié)，院子里的楓樹披著火紅的楓葉，就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀，時而在楓樹媽媽身上跳華而茲，時而喊來風兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界。楓樹媽媽笑咪咪地讓風兒姐姐帶走它們，寶寶不明白媽媽的心意，高興地隨著風兒姐姐飛走了?？墒菞魅~寶寶走后，楓樹媽媽就傷心地哭了起來，聽到哭聲，幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱，楓樹媽媽終于破涕為笑。冬天，是一個幸福的季節(jié)，梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了，它們努力綻放自己，熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?。冬爺爺笑了，抖落一身的雪花，冬雪對于梅花家族來說，是最甘甜的滋潤，不僅如此，冬爺爺還送給它們一個可愛的小雪人，梅花們覺得很幸福。這就是家鄉(xiāng)的四季，每個季節(jié)都有獨特的風景，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來做客。
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