【總結(jié)】第一篇:會走路的樹教學(xué)設(shè)計(jì) 《會走路的樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課中的生字,認(rèn)識“好”、“角”這兩個(gè)生字的不同讀音。2.指導(dǎo)朗讀課文1——4自然段,讀出小鳥的好奇和小鹿的友善。 ...
2024-10-20 22:03
【總結(jié)】第一篇:《會走路的樹》優(yōu)秀教案 教材分析: 《會走路的樹》是蘇教版小學(xué)語文第四冊第八單元中的一篇童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情。全文語言流暢,生動(dòng)活潑,文中設(shè)計(jì)懸念,引人入勝。學(xué)生在朗讀...
2024-10-20 20:52
【總結(jié)】第一篇:《會走路的樹》教學(xué)反思 《會走路的樹》教學(xué)反思 《會走路的樹》篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿之間純真的友情,歌頌了自然界的和諧美好。課文語言淺顯流暢,生動(dòng)活潑,從字里行間、文字背后...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】第一篇:會走路的樹說課稿[范文] 教學(xué)資源的利用: 《會走路的樹》是蘇教版語文二年級下冊“科技篇”中的第3課。 國家“語文課程標(biāo)準(zhǔn)”中指出,一、二年級學(xué)生要能“閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美...
2024-10-20 21:26
【總結(jié)】第一篇:《會走路的樹》評課 《會走路的樹》聽課體會 這次觀看了全國第九屆青年教師閱讀教學(xué)大賽的特等獎(jiǎng)獲得者的講課視頻,其中《會走路的樹》一課,給了我很多啟示。 在低年級的閱讀教學(xué)中,識字教學(xué)是不...
2024-10-20 21:18
【總結(jié)】無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有...
2025-08-06 22:21
【總結(jié)】第一篇:會走路的樹教學(xué)反思 《會走路的樹》教學(xué)反思 《會走路的樹》是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情,歌頌了自然界的和諧美好。課文語言淺顯流暢,生動(dòng)活潑,有情有趣。故事分兩部...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】第一篇:讀《會走路的小樹》有感 讀《會走路的小樹》有感 我?guī)е闷娴男淖x完了《會走路的小樹》。 原來有個(gè)小姑娘在一片紅葉林里迷路了,回不了家。天黑下來了,小姑娘很害怕,就“嗚嗚嗚”地哭了起來,她...
2024-11-09 22:46
【總結(jié)】第一篇:觀《走路上學(xué)》有感作文 觀《走路上學(xué)》有感作文 觀《走路上學(xué)》有感 陳威齊 今天,我在小桔燈看了一部十分感人的電影——《走路上學(xué)》??戳诉@部電影后,在我的心中留下了非常深刻的印象。 ...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】2023年田園風(fēng)景作文字田園風(fēng)光的美景作文(二十一篇) 2023年田園風(fēng)景作文字田園風(fēng)光的美景作文(二十一篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作...
2025-08-06 21:28
【總結(jié)】走路早晨有趣陪美麗大概激動(dòng)角告別當(dāng)然好奇送?路(走路)(馬路)(公路)(鐵路)?晨(早晨)(晨光)(清晨)(晨會)?奇(好奇)(奇怪)(奇特)(奇妙)?送(送別)(送行)(送信)(接送)?陪(陪同
2025-05-04 18:09
【總結(jié)】《會走路的樹》說課稿范文 【說教材】: 《會走路的樹》是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級下冊中的一篇課文。這是一篇語言優(yōu)美、蘊(yùn)涵豐富的童話故事,跟隨作者的文字,我們走進(jìn)一個(gè)和諧相處、充滿無限情誼的...
2024-12-03 01:08
【總結(jié)】《會走路的樹》教學(xué)設(shè)計(jì) 《會走路的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析: 《會走路的樹》是蘇教版二年級下冊第八單元中的一篇課文。它是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家的純真友情。全文共9個(gè)自然...
2024-12-06 00:40
【總結(jié)】以走路為名初一作文 我們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年地向前走,走過了千山萬水,經(jīng)過了日日夜夜,等著到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。我們可曾真正尋找到那個(gè)終點(diǎn)?我們可曾留意過沿途的風(fēng)景?我們可曾擁有一個(gè)目標(biāo)?走路,我們將走向...
2025-04-05 12:07
【總結(jié)】第一篇:《走路的奧秘》 15走路的奧秘 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字“奧、秘、螞、蟻、序、湊、蘸、竄、覷”。積累本課詞語5個(gè)。 2、能正確、流利地朗讀課文。能復(fù)述實(shí)驗(yàn)過程,理解螞蟻是如何走...
2024-11-15 23:38