20xx年大班紙棒游戲教案(4篇)-資料下載頁
2025-08-06 06:41本頁面
【正文】 練習迅捷行動，學會耐心等待。學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。了解多運動對身體有好處。紙棒每人一根，紅黃綠藍接力棒4根。場地布置障礙物。一、開始部分教師和幼兒每人一根紙棒做小棒操，活動身體。練習快速抓棒。教師示范快速抓小棒：左手豎直握小棒，松開左手，垂直落下時，右手迅速抓住，反復進行，使幼兒看清楚左右手抓放的動作，并請幼兒練習。做小棒操聽教師口令做小棒操：小棒小棒胸前玩玩，一二一二，小棒小棒下邊玩玩，一二一二，小棒小棒左面玩玩，一二一二，小棒小棒右面玩玩，一二一二。胸前：兩手在胸前交替抓住小棒。下面：兩腳分開，向下彎腰，兩手自然下垂交替抓住小棒。左面：左腳朝左跨出，側(cè)身朝左，兩手交替抓住小棒。右面：右腳朝右跨出，側(cè)身朝右，兩手交替抓住小棒。二、游戲?qū)肽繕擞螒蚰銈魑覀鞔蠹覀鳌＃?）前后傳小棒：幼兒分4組，每組幼兒一個接一個站立，從對首開始，一個接一個前后快速傳接小棒。（2）左右傳小棒：幼兒分2組站成橫隊，從對首開始，一個接一個向左或右快速傳接小棒。（3）向下傳小棒：從對首開始，幼兒兩腳分開，向下彎腰，一個接一個的快速在兩腳之間傳接小棒。接力賽（1）幼兒分成4組（紅花綠藍）。（2）聽教師口令，對首幼兒立即跑出，先繞障礙物（ｓ形），接著過小河（平衡木），到達終點，接著按原路返回到起點，將小棒傳給下一位幼兒，一直排到最后，以完成接力最快并且落棒次數(shù)最少組優(yōu)勝。（3）教師要及時提醒幼兒：傳棒時要迅速，要有耐心，如果不耐心等待隨便亂動，可能會相互沖撞，不眼疾手快，會把小棒落到地上。三、結束部分聽老師口令做放松運動結束活動。利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。
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