20xx年學校激勵機制方案優(yōu)質(zhì)-資料下載頁
2025-08-05 19:15本頁面
【正文】 展，教學質(zhì)量的高低對于學校發(fā)展，家長訴求起著決定性作用。各班級強化對學生學習管理，保證班級教育教學質(zhì)量。 班風正、學風濃，（5分）視檢查情況酌情扣分。作業(yè)無抄襲，質(zhì)量保證。（5分）學生互幫互學，期中、期末班級成績分一、二、三檔分為2分。課堂學生無違紀現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)一次扣1分，上課在教室外站著每人次扣2分。八、任課教師評議班級管理（20分）任課教師每月對班級管理情況學校組織一次評議，內(nèi)容包括學生課堂紀律、班主任協(xié)助任課教師管理、作業(yè)完成情況等。九、班級教學成績：每學期依據(jù)期中、期末考試成績或上級組織的檢測的成績，班級總成績第一名20分，第二名18分，第三名15分，第四名12分，第五名8分，第六名5分。班主任津貼發(fā)放：班主任每月津貼其中80%按月考核發(fā)放，20%累計期末按成績綜合考核發(fā)放。s(content_relate)。【學校激勵機制方案】相關文章：學校爬山策劃方案0113學校象棋比賽策劃方案0121學校的五一策劃方案0114學校宿舍活動策劃方案0113學校跳繩比賽活動方案0104五一策劃活動方案學校1231學校新年活動方案范文1228學校畢業(yè)典禮策劃方案0114學校寫春聯(lián)活動策劃方案0106學校讀書日活動策劃方案1228
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1