【正文】 一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。教學過程：一、導入：同學們，你們好!我們是21世紀的主人，、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。老師小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?(一)、用電安全。學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)。教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。(二)、防火安全。提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。(三)、防溺水?；貞浺郧耙蛴斡?、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當前天氣寒冷的情況，要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。(四)、交通安全。(1)道路、交通。(2)交通安全。(3)交通法規(guī)。(4)道路交通標志和交通信號。引導討論。(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?(五)、食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。出示圖片，師隨機講解：一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。2早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。劇烈運動后不要馬上吃飯。應(yīng)先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。1預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。1預防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手。不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。去菜場要帶口罩。1不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等，以防中毒。(五)、當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽《家庭ab劇》聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)。快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮。甲：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮。乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機。甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大。乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家。甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人。乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它。甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行。合：來執(zhí)行!(六)、師：剛才的同學都很聰明，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。(七)、正確使用壓歲錢。幼兒園安全教案活動反思篇十二在幼兒園集體活動中,老師常常會組織幼兒排隊走路、做嬉戲。由于幼兒年齡小,動作進展水平比較低,又缺少基本的集體生活規(guī)章意識,所以幼兒排隊走路、嬉戲時簡單走走停?；騺y走,經(jīng)常會導致一些意外事故的發(fā)生。因此,讓幼兒懂得排隊走的基本方法,是特別必要的。學習走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。加強幼兒的平安意識。初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。小鴨子頭飾一個。多媒體教學資源《小鴨子學走路》。敘述故事《小鴨子學走路》,引導幼兒知道一個跟著一個走的好處。(1)播放多媒體教學資源《小鴨子學走路》。老師敘述故事。(3)小結(jié):小伴侶走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走,靠路的右邊走,不推擠,不掉隊,不遠離集體。幼兒閱讀幼兒用書,區(qū)分圖片中做法的正誤。嬉戲《我學小鴨來走路》。老師扮演鴨媽媽,幼兒扮演鴨寶寶。老師帶領(lǐng)幼兒練習一個跟著一個走,并提示幼兒行走時要愛惜同伴,不推擠。提示家長在帶領(lǐng)幼兒外出時要指導幼兒靠路右邊行走。人多的時候要學會排隊走,一個跟著一個走,不推擠。平安教育是一個長期的過程，我們將連續(xù)探討和努力，將平安教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增加孩子們的平安意識和自我愛護力量，為每位幼兒撐起一把平安的愛護傘！