【總結(jié)】《桂林山水》教案 《桂林山水》教案1 1、感受桂林山水的美。 2、認(rèn)識(shí)本課的生字詞,有感情地朗讀課文。 ?。场W(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法。 4、滲透導(dǎo)游式教學(xué),讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)一回...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 桂林山水教案3篇 桂林山水教案3篇 作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢...
2025-04-05 21:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 桂林山水教案4篇 桂林山水教案篇1一、教學(xué)目標(biāo) . 2.通過(guò)看圖和理解課文,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育,陶冶愛(ài)美的情趣。 3...
2025-04-05 21:53
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文桂林山水試講稿 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程: 一、激情導(dǎo)入 我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)桂林山水甲天下人。有沒(méi)有同學(xué)知道“甲”字是什么意思?對(duì),第一的意思。請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)“桂林山水甲天下”的意思。...
2024-11-15 03:38
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)桂林山水的教案設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 1、導(dǎo)入。 2、板書(shū):桂林山水。 二、設(shè)境激趣,觸發(fā)情感 1、欣賞《桂林山水》風(fēng)光片。 2、讓學(xué)生用一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)桂林山水的印...
2024-11-04 02:59
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文第十一冊(cè)《桂林山水》教案設(shè)計(jì)一、教材說(shuō)明這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn),以?xún)?yōu)美、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景,表達(dá)了作者對(duì)桂林風(fēng)景的喜愛(ài)之情。課文從“桂林山水甲天下”講起,既概括說(shuō)明了桂林山水在祖國(guó)名勝中的地位,又交代了作者觀賞桂林山水的緣由。然后,用對(duì)比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特點(diǎn)。最后,把桂林的山和水聯(lián)系起來(lái)
2024-11-23 13:31
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】第一篇:桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 雷立軍 一、教學(xué)要求: 、理解欣賞文句的語(yǔ)言美。 。 、品味精美佳句,想象文句創(chuàng)設(shè)的情景美,并運(yùn)用觀景移情法領(lǐng)略大自然的美景。 ,情景相...
2024-11-04 07:52
【總結(jié)】131.桂林山水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)字詞,積累詞語(yǔ),理解“波瀾壯闊”、“拔地而起”、“連綿不斷”等詞語(yǔ)的意思。2、學(xué)習(xí)從課題入手,抓住景物特點(diǎn)的方法,歸納課文的主要內(nèi)容。3、在朗讀課文時(shí),要注意“啊”的音變。通過(guò)朗讀文中比喻句和排比句的,體會(huì)桂林山水的美麗,感受祖國(guó)河山的秀美。4、學(xué)習(xí)課文2、3節(jié)的
2024-11-21 01:35
【總結(jié)】《桂林山水》一、導(dǎo)入(3分鐘)同學(xué)們上節(jié)課我們初步感知了課文,這節(jié)課讓我們?cè)偃ヒ惶藦V西桂林。情一樣深,夢(mèng)一樣美,如情似夢(mèng)漓江的水;云中的神,霧中的仙,神姿仙態(tài),桂林的山。請(qǐng)同學(xué)們先跟老師一同來(lái)欣賞桂林山水的美景。二、欣賞完桂林山水的美景,讓我們走進(jìn)課文,去領(lǐng)略它獨(dú)特的美。(20分鐘)(一)為了便于同學(xué)們?cè)僮詫W(xué)中感知課文,老師有
2024-11-21 03:38
【總結(jié)】《桂林山水》優(yōu)質(zhì)教案 《桂林山水》優(yōu)質(zhì)教案1 教學(xué)要求: 1、通過(guò)朗讀、背誦課文,了解桂林美麗的山水,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,注...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】第一篇:《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 桂林山水 ----臨朐縣寺頭鎮(zhèn)教育管理辦公室王旭 一、教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)生字、新詞。 、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。,讀中悟情,了解桂林山水的特點(diǎn),感受桂林...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 山西省聞喜縣桐城中心校王東亮 教材簡(jiǎn)析: 《桂林山水》是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情的散文,表達(dá)了作者對(duì)桂林山水美麗景色由衷的贊美和喜愛(ài)。課文篇幅較短...
2024-11-03 22:30
【總結(jié)】第一篇:桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)下冊(cè)第二課《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《桂林山水》以生動(dòng)的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,全文脈絡(luò)清晰,自然流暢,給人以美的感受。本文編排在四年級(jí)下冊(cè)第一單...
2024-11-04 12:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫(xiě)教學(xué)設(shè)...
2025-04-15 00:27