【正文】 性來玩的，誰都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分?！边@就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。人逃不過的，是歲月的`痕跡。人生之路漫漫，歲月長河悠悠，人總是在不經(jīng)意間被年老撞了一下腰，從此再直不起來。她的額頭已被時(shí)光割下了一道道“年輪”，她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的，她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”，她的雙眼已被陽光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早，她總是睡得比所有人都晚，她總是做得比所有人都多，她總是吃的比所有人都少。盡管上天很不公平，讓她從小就承擔(dān)起撐起整個(gè)家的重任，但她毫無怨言。盡管她每天總得忙個(gè)不停，但她無怨無悔。她那瘦弱的身軀讓生活的大山壓得直不起來。她總是在廚房里來來回回的走著，只為了能讓家人吃上一口熱飯。無論春夏秋冬，無論生病還是困倦，她從來不會暫時(shí)“停一下工”。即使是在她的右手被摔斷的情況下，她依然堅(jiān)持用左手做著她每天必做的家務(wù)事。年輕時(shí)的她，也會憧憬著愛情的到來。在這大千世界中尋覓，“于萬千人之中，遇見她要遇見的人。于萬千年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，剛巧碰上了?！彼龅搅艘粋€(gè)小伙子，盡管他很貧窮，可是她依舊那么義無反顧的跟著他四處顛沛流離，過著居無定所的小日子。她收起了自己青春洋溢的花衣服，換上了灰灰黑黑的麻布衣，白天辛勤工作，晚上相夫教子。在平淡而又乏味的生活中，珍惜著她所擁有的一切。用自己的雙手去為家人開墾“道路”，用自己的雙腿將家人帶到“希望的田野上”。她就是那么一個(gè)只求付出，不計(jì)回報(bào)的人。盡管她沒有婀娜的身姿，姣好的面容，可是依舊是我心中最美的女人。她就是我的外婆，一個(gè)如花般的女子，在寒風(fēng)凜冽的山崖上，綻放著她的美麗。時(shí)間如水般的流淌，在手指間穿梭，想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時(shí)間流過，默默地望著，默默地等待，沒有人去阻攔，因?yàn)槟呛翢o意義。如今，又到了五月底，在剩下不足半個(gè)月的時(shí)間里，漫步于校園，看著這里一切的一切，一股感動涌上心頭。翻開，這六年的史冊，這六年的長河，那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn)：忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光；抹不去，課堂上，老師那一臉的笑意；擦不掉，嬉戲時(shí)，老師那快活的身影。老師，謝謝你，謝謝你這六年來的悉心培育，謝謝你這六年來一句句的教悔。老師，是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，燃燒著自己，照亮他人，只是默默地奉獻(xiàn)，付出著自己的青春年華。老師，再多的話語也形容不出這種神圣，我只有用我整顆心的誠意，對您說聲：“謝謝您，老師。”仰望，這生活了六年的地方，這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集，相聚，是我們夢想起航的碼頭。望著操場，看著一年級的小朋友在盡情地玩耍，那些純真，那些笑臉，那些深淺不一，坑洼不平的小腳印，四處奔跑著，飛濺著快樂，洋溢著幸福。謝謝你，母校，是你給了我花樣的年華，讓我懂得了生命的意義；是你記錄著我的成長，一步一步，一天一天，一年一年，我們在你的懷抱中長大；是你讓我獲得了那些珍貴的友誼，那些濃厚的師生情誼，母校，謝謝你！四年級特別的課教學(xué)篇十六每一個(gè)人都會有一份禮物，而且非常特別，例如：圣誕禮物、兒童節(jié)禮物等等......我最特別的禮物是一份難忘既特別的禮物。當(dāng)時(shí)，是我爸爸和媽媽離婚的第四年，我回到老家過新年，當(dāng)時(shí)我真的很高興，因?yàn)槲医K于可以見到許久不見的爸爸和奶奶，我到了以后迫不及待的去找爸爸，回到家后看到許多親人紛分趕過來準(zhǔn)備吃年菜，爸爸騎車在我到客運(yùn)，在到客運(yùn)的39。時(shí)候特別的禮物總算出來了。這份禮物讓我非常感動，想哭，這份大禮就是一份彩虹，我沒想到竟然會有彩虹，這讓我充滿了幸福的滋味，這個(gè)回憶深深的記在腦海里，我喜歡這個(gè)回憶，所以到現(xiàn)在都還記得。在別人的回憶里有可能很常見，不以為然，但是我最深刻最難忘的回憶，而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲傷的一刻，所以我希望以后的生日，能夠收到更特別的。當(dāng)時(shí)我很感動，很想哭，但我沒哭我忍住了，看著美麗的彩虹，陪伴我到客運(yùn)，就好像父親陪伴著小孩一樣，我深深的記住我腦海哩，我在想爸爸和媽媽為什么要離婚，這樣我就可以每天見到爸爸，但如果爸爸不離婚就沒有這個(gè)回憶了，我一直沒辦法思考。四年級特別的課教學(xué)篇十七教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解李四光是如何進(jìn)行思考問題，解決問題的；引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，感受李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)；指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解李四光是如何進(jìn)行思考問題，解決問題的；引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，感受李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的課文《一塊特別的石頭》，能說說課文主要內(nèi)容是什么嗎？能讀一讀題目嗎？通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你能說說這塊石頭特別在哪里？李四光對這塊特別的石頭產(chǎn)生了興趣，并且有了一個(gè)疑問，誰來讀一讀？（“這么大的一塊石頭，是從哪里來的呢？”）。二、默讀課文，理清順序。李四光為了解開這個(gè)問題，開始了他的研究，這個(gè)經(jīng)過是怎樣的？自己默讀課文進(jìn)行概括。三、細(xì)讀體會，感受品質(zhì)。讀課文中李四光和小朋友對話的段落，分析理解。學(xué)習(xí)生字“哄”接下來他又做了什么？課文第5自然段。讀陳二爹的話，說說感受。學(xué)習(xí)課文68自然段，說一說李四光是個(gè)怎樣的人。學(xué)習(xí)課文10自然段。主要理解“斷言”，通過關(guān)鍵詞語理解句子的意思。說說自己的感受。四、總結(jié)升華：最后李四光成功了，你認(rèn)為他成功的關(guān)鍵是什么？這塊石頭什么地方特殊？總結(jié)、希望。五、快樂導(dǎo)讀。六、板書：興趣。提問善于提問。善于思考。執(zhí)著探索。研究。成就。李四光。四年級特別的課教學(xué)篇十八對每個(gè)人而言，記憶都是最珍貴的。他就像一個(gè)調(diào)味盒，包含著人生的酸、甜、苦、辣。回首過去，那一幕幕畫面，總會使我心中涌起一股暖流。那天下午，陽光懶洋洋地落在我肩上，我在窗下寫作業(yè)，突然有些口渴，于是起身去客廳拿水喝。當(dāng)我路過洗手間時(shí)，無意間看見洗衣盆里有一件襯衫。我正疑惑媽媽去哪兒了?一轉(zhuǎn)頭，一幅極致的畫映入我的眼簾。媽媽正斜靠在沙發(fā)上，睡得很熟。陽光下的頭發(fā)顯得有些凌亂，額頭上的發(fā)絲緊貼在額上，那辛勤的汗水還未干。媽媽的右手靠在沙發(fā)上，手指還有些滑，應(yīng)該是沒洗凈的泡沫。怕他著涼，我便去抱了一床被子，小心翼翼地給她蓋上，掖了掖被角。看著媽媽熟睡的樣子，我不禁鼻頭一酸，眼眶也濕潤了起來。十幾年來，我總是沒讓她省心，還不到四十歲，兩鬢卻添了不少白發(fā)。小時(shí)候，她對我的關(guān)心無微不至，總是擔(dān)心這個(gè)、擔(dān)心那個(gè)。同時(shí)，也教導(dǎo)我如何做人做事，與他人相處。長大后，我懂得了許多，卻也變得叛逆。無論做什么，總是喜歡和媽媽拌嘴，經(jīng)常氣得她大發(fā)雷霆?，F(xiàn)在想想，真是覺得很對不住她。窗外的陽光褪去了，媽媽的嘴角露出了一絲笑容。我想，她一定是做美夢了。喝完水后，我繼續(xù)完成我的作業(yè)，讓媽媽繼續(xù)熟睡下去。而我已將這一幕美麗的風(fēng)景悄悄截取下來：封存在我內(nèi)心最深的角落，我將永遠(yuǎn)不會忘記。如今，心里那幅美麗的風(fēng)景依舊很燦爛，它成為了我心中最深，最美的記憶。微風(fēng)拂過我的臉頰，我收起心中的那副畫。只希望——“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了?！彼哪昙壧貏e的課教學(xué)篇十九你瞧，我們一進(jìn)去，他就聲明了自己的特點(diǎn)說自己在他們班是最大的，也是最高的。他還說自己有一頭長長的長發(fā)，看上去像個(gè)女的，但其實(shí)是男的。他還告訴了我們一個(gè)小秘密；他小時(shí)候就戴著一副大眼鏡，還常常被人欺負(fù)（因?yàn)槟菚r(shí)候很小很瘦），那時(shí)只能幻想，沒想到卻讓這個(gè)幻想寫成了幻想小說。彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說里全是英雄，有個(gè)小男孩他講述的都是自己的生活。他還說，有幻想就要有圖畫，他給我們講了一個(gè)連衣裙的故事。從前有只兔子，天空中飄下來一塊白色的布，“我把他織成連衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿著白色的連衣裙來到了花園，小兔子走進(jìn)花園，在花園里盡情玩耍。呀！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細(xì)節(jié)，在小兔子走出門時(shí)右上方已經(jīng)出現(xiàn)了花園。“轟隆??！”下雨了，小兔子在雨中嬉戲……總而言之，彭叔叔的一節(jié)課讓我收獲很多，我很快樂。彭叔叔的知識非常淵博，想象是多么豐富，給我們啟示：幻想需要圖畫。只要努力就會成功。彭叔叔通過努力才成為作家、攝影師、昆蟲學(xué)家。我雖然各方面還可以，但也有很多缺點(diǎn)，讀書欠用心、容易健忘、做事拖沓、腦子不愿動……影響了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一樣成為一個(gè)大作家。