【導讀】理論聯(lián)系實際,進一步提高學生的軟件開發(fā)技術(shù);培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力;熟悉JAVA開發(fā)環(huán)境,掌握JAVA程序的編譯和運行;掌握JAVA基本編程技術(shù)和方法;了解異常處理機制。格式進行書寫和裝訂。參考文獻、附錄等;學習態(tài)度:10分;系統(tǒng)設計:20分;論文撰寫:30分。丁振凡主編.Java語言實用教程實驗指導[M].北京郵電大學出版社.剪貼,復制等多種編輯功能。并且能夠順利關(guān)閉界面,退出程序。主類,在主類中創(chuàng)建一個jsb類的對象,就可以直接在編譯器中運行程序。域控件,把該容器設置為GridLayout(1,1)布局。在下拉菜單中加入子菜單并進行監(jiān)聽,分別實現(xiàn)對文件的操作功能。編寫每個控件的相關(guān)代碼,并進行調(diào)試。創(chuàng)建一個下拉菜單和文本域,在文本域中顯示編輯的文件信息。對每個菜單項進行注冊監(jiān)聽。