【正文】 FormatException ee) { (+year)。 (year)。 (year,())。 } } } }月 Month:import .*。import .*。import .*。public class Month extends Box implements ActionListener{ int month。 JTextField showMonth=null。 JButton 下月,上月。 CalendarPad 日歷。 public Month(CalendarPad 日歷) { super()。 =日歷。 showMonth=new JTextField(2)。 month=()。 (false)。 ()。 (new Font(TimesRomn,16))。 下月=new JButton(下月)。 上月=new JButton(上月)。 add(上月)。 add(showMonth)。 add(下月)。 (this)。 (this)。 (+month)。 } public void setMonth(int month) { if(month=12amp。amp。month=1) { =month。 } else { =1。 } (+month)。 } public int getMonth() { return month。 } public void actionPerformed(ActionEvent e) { if(()==上月) { if(month=2) { month=month1。 (month)。 ((),month)。 } else if(month==1) { month=12。 (month)。 ((),month)。 } (+month)。 } else if(()==下月) { if(month12) { month=month+1。 (month)。 ((),month)。 } else if(month==12) { month=1。 (month)。 ((),month)。 } (+month)。 } } } }} 測試運(yùn)行結(jié)果如下： 四、 總結(jié)課程設(shè)計的總結(jié)，心得，主要談?wù)動龅疥P(guān)鍵問題是如何解決的，采用了什么方法，查閱了什么資料。：在這為期一周的課程設(shè)計中，我們組的課題項(xiàng)目為日歷記事本（），我們通過netbeans軟件進(jìn)行項(xiàng)目的編寫。在編寫的代碼的過程中我們遇到了這樣那樣的問題，我問詢問老師，共同探討，雖然大家java的學(xué)習(xí)并不是想象中的那么好，但是大家都在盡心盡力的來完成，特別是在最后的合并起來之后，我們發(fā)現(xiàn)在可視窗口的底部的文字顯示部分存在很大的漏洞，我們對了幾遍源代碼，發(fā)現(xiàn)并沒有出現(xiàn)錯誤，我們沒有放棄。我們發(fā)現(xiàn)問題可能出現(xiàn)在了編碼上，發(fā)現(xiàn)還是不行，然后我們開始考慮邊框的大小問題，但是還是以失敗而告終；最后我們請教了老師，發(fā)現(xiàn)只是netbeans這個軟件不支持這個編碼，問題迎刃而解。這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且團(tuán)隊(duì)之間的合作，成員之間的默契，也很重要，這將對我以后的工作形成良好的習(xí)慣。：，該文件創(chuàng)建記事本，包括對記事本的輸入，保存刪除日志的按鈕，保存日志散列表和文件，以及記錄日志的年，月，日。使用類創(chuàng)建記事本，輸入文字和保存日志，對日志的年月日進(jìn)行編輯，設(shè)置代碼，進(jìn)一步加深了對java類的認(rèn)識和使用，編寫java的困難，一定要認(rèn)真仔細(xì)，先思考后編寫，要想到使用的成員變量和使用的方法，要對編寫java進(jìn)行規(guī)范的編寫，充分認(rèn)識到對java編寫重要性，對類的如何使用。：，讓我了解了編寫一個程序真的是很不容易，我負(fù)責(zé)的部分主要是文本輸入?yún)^(qū)、保存、刪除日志的按鈕、保存日志的散列表、保存散列表的文件以及記錄日志年、月、日這部分的實(shí)現(xiàn)(變量類型主要有：JTextArea、Button、Hashtable、File、int；主要方法：NotePad、setYear、getYear、setMonth、getMonth、setDay、getDay、獲取日志內(nèi)容、保存日志、刪除日志、actionPerformed)；。：通過這次的java課程設(shè)計是我對java有了更深的了解，同時也意識到自己有很多很多的不足之處，在編寫程序時多次出現(xiàn)錯誤，對于java語言基礎(chǔ)的理解還不夠透徹不夠仔細(xì)。不過所幸最后通過同學(xué)的指點(diǎn)和資料的補(bǔ)充最終共完成了這次的課程設(shè)計。通過這次的課程設(shè)計我深刻意識到要在以后的而學(xué)習(xí)中認(rèn)真努力，多做程序，多進(jìn)行練習(xí)，不會的多問老師同學(xué)，努力培養(yǎng)自己對java的興趣，努力學(xué)好java。：由于是第一次進(jìn)行Java語言開發(fā)所以不足之處不可避免。以前不懂得的東西，通過這次組員之間的討論，完善，得到補(bǔ)充，使自己對于java這門課程有了全新的認(rèn)識。比如我負(fù)責(zé)的部分中，用到變量類型有int、JTextField、JButton，對于這些，以前只是聽老師講過，沒有運(yùn)用于實(shí)踐中，所以創(chuàng)建“年”對象，設(shè)置年份，獲取年份該用些什么方法，哪些變量，在這次實(shí)踐得到更完善的積累。這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且團(tuán)隊(duì)之間的合作，成員之間的默契，也很重要，這將對我以后的工作形成良好的習(xí)慣。：這次課程設(shè)計的主要目的是學(xué)會Java程序開發(fā)的環(huán)境搭建與配置，并在實(shí)際運(yùn)用中學(xué)習(xí)和掌握J(rèn)ava程序開發(fā)的全過程，以及進(jìn)一步熟悉掌握J(rèn)ava程序設(shè)計語言的基礎(chǔ)內(nèi)容，提高Java編程技術(shù)以及分析解決問題的綜合能力。本次課程設(shè)計，我負(fù)責(zé)是主類的部分，這對于整個程序都是至關(guān)重要的。由于專業(yè)知識有限，所以在編寫代碼的時候難免出現(xiàn)問題，像用什么變量顯示日期，用什么變量保存日志的散列表等等，像int、Hashtable、File、JTextField[]、這些都通過組員之間的討論得到解決。以前對Java語言的很多知識認(rèn)識都不深刻，做過這次實(shí)訓(xùn)之后，我對Java語言的開發(fā)有了一個比較系統(tǒng)的了解，從中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以