20xx年小蝌蚪找媽媽教案小班(大全10篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:24本頁面
【正文】 趣，也容易讓他們理解和記憶，我們把小蝌蚪的對話都設(shè)計為：你是我們的媽媽嗎？而其他動物我們也同樣遵循這個特點：“不是，你的媽媽是……”，這樣的設(shè)計不僅簡單，易理解，也為后面幼兒的角色表演減低了難度打下了基礎(chǔ)！小蝌蚪找媽媽教案小班篇八培養(yǎng)幼兒的觀察力、操作能力及語言表達(dá)的能力。盛有小蝌蚪的魚缸故事《小蝌蚪找媽媽》；ppt老師講故事《小蝌蚪找媽媽》，提醒幼兒邊聽故事邊觀察小蝌蚪長得是什么樣子的，象什么？引導(dǎo)幼兒觀察魚缸中的小蝌蚪，討論并講述小蝌蚪的外形特征（大大的頭、有眼睛、沒腿、象魚等）。參考資料：卵子：一個青蛙媽媽在春天時會在池塘或小河里產(chǎn)下許多的卵子。每個卵子都是圓圓的，軟軟的，許多許多連在一起，在水中慢慢地蠕動著。剛出生的小蝌蚪：過2——3天以后，小蝌蚪便從卵子里鉆出來，大大的頭，長長的尾巴，特別象魚，并用頭上的鰓從水中吸進(jìn)空氣，開始生活。長大的小蝌蚪：大約需要50天的時間?！拔恼?。大?？?。吧幼。師網(wǎng)。慢慢地先長出兩條后腿，再長出兩條前腿，變成了小青蛙的樣子，嘴巴變大了，頭上的鰓沒有了，但尾巴還沒有脫落。小青蛙：70多天以后，它的尾巴完全脫落。這時，它可以在水中生活，也可以到陸地上去生活，自己找食物，變成了一個能干的小青蛙。小結(jié)：以上是小蝌蚪變成青蛙的四個基本過程，從卵子到變成小青蛙大約需要70多天，可也有些小蝌蚪要花將近3年的時間才能變成它爸爸和媽媽的樣子，世界上還有些小蝌蚪它不是在水里進(jìn)行變化的，而是在它爸爸的嘴巴里進(jìn)行變化，直到長成小青蛙才跳出來。提問：（1）為什么把小青蛙叫兩棲動物？（可以生活在水里，也可以生活在陸地上）（2）青蛙吃什么呢？（昆蟲、蚯蚓、蜘蛛、蝸?！├蠋熖崾荆呵嗤懿煌５孛撈?，舊皮對它們來說也是最好的食物。（3）為什么要愛護(hù)小青蛙？（它是捉害蟲的能手，莊稼的好朋友，對我們?nèi)祟悂碚f是有益的，所以要愛護(hù)它、保護(hù)它）一個卵子圓又圓，動一動，動一動，真好玩；（動作緩慢）一只蝌蚪一條尾游來游去找媽媽；（動作輕快）兩條后腿長出來，媽媽媽媽在哪里？（歡快）四條腿呀長出來，媽媽媽媽在這里。媽媽……撲向媽媽的懷抱（老師頭演青蛙媽媽去迎接小蝌蚪）。在幼兒自己操作的過程中，我加以指導(dǎo)一些常規(guī)教育，以此來鞏固幼兒的良好習(xí)慣；不足之處在于：從最后的作品上看，在給幼兒進(jìn)行繪畫操作示范的同時，限制了孩子的思維， 不少孩子畫的小蝌蚪尾巴都在相同方向，所以，如果重新上這堂課的話，我會在這方便多加以引導(dǎo)，讓幼兒更具想象力。小蝌蚪找媽媽教案小班篇九、角色和主要情節(jié)。、熟悉故事內(nèi)容，嘗試排圖且大膽講述故事中的對話。故事錄音、ppt、圖片等。1．以謎語的形式，引起幼兒聽故事的興趣。師：今天老師有個謎語讓小朋友猜一猜：小黑魚，滑溜溜，圓圓腦袋長尾巴，池塘里面游啊游。你們知道這是誰嗎？有段好聽的故事，講的就是小蝌蚪的事，我們一起來聽一聽吧。，并提問。（1）故事的名字是什么？故事中主要講了一件什么事情？（2）小蝌蚪把哪些小動物當(dāng)成了自己的媽媽？小蝌蚪為什么會認(rèn)錯自己的媽媽呢？，幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。（1）故事發(fā)生在什么季節(jié)？青蛙媽媽生的黑乎乎的卵變成了什么？（2）小蝌蚪找媽媽碰到了誰？說了些什么？又遇到了誰？又是怎么說的？（3）為什么會把他們當(dāng)成自己的媽媽？（4）小蝌蚪的媽媽究竟是誰？為什么小蝌蚪和它的媽媽長的不像呢？4．回憶故事情節(jié)，將故事圖片進(jìn)行排序?！缎◎蝌秸覌寢尅贰Ｐ◎蝌秸覌寢尳贪感“嗥?、團(tuán)圓、搓條、壓扁、捏揉等泥工技能。、動手及表現(xiàn)能力。一次性盤子人手一只，橡皮泥若干：每張桌上放一只魚缸(事先用布遮蓋)，內(nèi)有蝌蚪、水草、玻璃彈子等：背景圖一幅(上面畫有一只青蛙，事先用布遮蓋)：錄音機(jī)及錄有青蛙叫聲的磁帶。一、引起興趣，小草從泥土里鉆出來了，柳樹長出了嫩綠的新葉，迎春花張開了小嗽叭，小螞蟻伸伸懶腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞，你們聽，又有誰來了?(錄音機(jī)傳出青蛙的叫聲，教師適時掀開背景圖上的遮布。)?它們來了嗎?(幼兒回答后，教師掀開魚缸上的遮布。)二、引導(dǎo)幼兒觀察蝌蚪的外形特征???三、幼兒操作。這樣吧，我們用橡皮泥來試一試。，教師巡回觀察?！?名已做好蝌蚪的幼兒講述造型的39。方法和過程。：剛才小朋友自己想出了兩種方法來做蝌蚪，正面我來介紹一下。第一種方法是取一小團(tuán)黑色橡皮泥，把它團(tuán)成圓，然后在圓泥上捏出尾巴，最后把它壓在盤子上。第二種方法是取一小團(tuán)黑色橡皮泥，把它團(tuán)成圓，再取一點泥，把它搓成長條作尾巴，然后把這兩部分連結(jié)起來，最后把它壓在盤子上。，還有什么。(水草和石子)，請幼兒思考用什么方法做水草和石子。(將不同顏色的橡皮泥團(tuán)圓作石子，搓成長條作水草。)四、講評：呱呱呱，讓媽媽看看，寶寶的塑像像不像。，開一個展覽會，并請各班幼兒前來參觀。
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1