【導讀】展為人類社會注入了力量。從日常生活到航天從農(nóng)用到軍用機械產(chǎn)品所產(chǎn)生的利。正如同行業(yè)中把機械傳動分為四。本文將詳細說明此機械傳動的各個方面。因為需要一個帶式傳動裝置的設(shè)計。內(nèi)，能保證安全的前提下還能起到保護零件。

　　

【正文】 1）為了滿足半聯(lián)軸器的軸向定位要求， III 軸段左端需制定一軸肩，軸肩高度 h=3mm,DIIIII =76mm。 右端用軸端擋圈定位，按軸端直徑取擋圈直徑 =68mm,半聯(lián)軸器與軸配合的孔長度 L1 =112mm,故 III 段的瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 28 長度略短一些，現(xiàn)取 LIII=108mm 2）初步選擇滾動軸承。因軸承同時承受徑向力和軸向力的作用，故選用角接觸球軸承，根據(jù) dIIIII=76 ㎜ ,選取 7016AC 軸承，其尺寸dDB= 80mm125mm22mm 故 dIIIIV＝ dVIIVIII =80 ㎜ 3）取安裝大齒輪處的軸段直徑 dVIVII=55mm,齒輪的左端與軸承之間采用套筒定位，加擋油環(huán)，為了使套筒可靠的壓緊齒輪，此軸段應(yīng)略短于輪轂寬度，其寬度為 100 ㎜，故取 LVVI =96mm,齒輪的采用軸環(huán)定位，軸環(huán)高度 h=6mm, dVVI=87mm, LVVI=9 ㎜ 4）軸承端蓋的總寬度為 47mm，由減速器及軸承端蓋的結(jié)構(gòu)設(shè)計而定，根據(jù)軸承端蓋的裝拆及便于對軸承添加潤滑要求，取端蓋的外端面于半聯(lián)軸器左端面間的距離 15mm，故 LIIIII =62mm 5）為了保證斜齒的嚙合，取齒輪端面到內(nèi)機壁的距離 a=12mm；考慮到箱體的鑄造誤差，在確定滾動軸承位置時應(yīng)距箱體內(nèi)壁一段距離△ 2 ,取 △ 2 =10mm，已知滾動軸承寬度 B=24mm ，則 LIIIIV =B+△ 2 + a=46mm, LvvI=B+△ 2 + a+(100－ 96)=50mm 至此已初步確定軸的各段直徑和長度。 6）軸上零件的周向定位 為了保證半聯(lián)軸器與軸的連接，按 軸的最小直徑 查得平鍵截面 bh=18mm11mm ， 長為 L=90mm ，半聯(lián)軸器與軸的配合為 。按軸的直徑 查得平鍵截 面 bh=20mm12mm ， 長為 L=80mm ，半聯(lián)瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 29 軸器與軸的配合為 ，所以 滾動軸承的配合是由過盈配合來保證的 7）確定軸上圓角和倒角尺寸 參考表 152 取軸端倒角 245?。各軸肩處的圓角半徑取 R2。 8） 精確校核軸的疲勞強度 判斷截面 VII 左右兩側(cè) 為危險截面 截面 VII 右側(cè) 抗彎截面系數(shù) W= 3=703 =34300mm 3 抗扭截面系數(shù) Wt = d3 =50 3=68600 mm3 截面 VII 右側(cè)的彎矩 M 為 M=[(8648)]/86=?mm 截面 VII 上的扭矩 T=1270000N?mm 截面上的彎曲應(yīng)力 ? b=M/W= 截面上的扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力 tT= T/ W t=209000/18225= 軸的材料為 45 鋼，調(diào)質(zhì)處理。查表 151 得 ? H=640Mpa, ? 1=275Mpa, ? 1=155Mpa 截面上由于軸肩而形成的理論應(yīng)力集中系數(shù) a? 及 ar 按表查取，因r/d=,D/d=75/70=,經(jīng)插值后可查得 a? =， ar = 軸的材料的敏性系數(shù)為 q? = q r= 故有效應(yīng)力集中系數(shù)為 kt =1+ qr (? ? 1)= kr =1+ q r(? r 1)= 由尺寸系數(shù) 167。 ? =.167。 r =81 軸按磨削加工，可得表面質(zhì)量系數(shù) ? = r = 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 30 軸未經(jīng)表面強化處理，即 q =1，則得綜合系數(shù)為 K? = k? / 167。 ? +1/ ? 1= Kr = kr /167。 r +1/ r 1= 碳鋼的特性系數(shù) ﹠ 1 =~，取 ﹠ 1 = ﹠ 2=~，取 ﹠ r= 計算安全系數(shù) S 值，則得： S 1=? 1 /（ K? ? a +167。 ? ? a） = S2 =t1 /（ Krta +﹠ rtm ） = S =（ S1 S2 ） /（ S12 + S12 ） 1/2 = S= 故可知其安全 ③ 截面 VII 左端 抗彎截面系數(shù) W= =753=42188mm3 抗扭截面 系數(shù) WT = d 3=75 3=84375mm 3 彎矩 M 及彎曲應(yīng)力為： M=?mm ? b=M/W= 扭矩 T 及扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力為： T=12700000N?mm tT = T2 / WT =15Mpa 過盈配合處的 k / 167。 ? ，用插值法求出，并取 kt /167。 r = kc/167。 ? ，得 k? /167。 ? = k r/167。 r= k? /167。 ? = 軸按磨削加工，得表面質(zhì) 量系數(shù)為 ? = r = 故得綜合系數(shù)為： K? = k? / 167。 ? +1/ ? 1= 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 31 Kr = kr /167。 r +1/ r 1= 因此，軸在截面 IV 右側(cè)的安全系數(shù)為： S 1=? 1 /（ K? ? a +167。 ? ? a） = S2 =t1 /（ Krta +﹠ rtm ） = S =（ S1 S2 ） /（ S12 + S12 ） =, S= 小結(jié) 本章主要介紹了蝸輪軸、蝸桿軸、齒輪軸的設(shè)計、計算及校核 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 32 第五章 箱體設(shè)計 箱體設(shè)計 名稱 符號 尺寸（ mm） 機座壁厚 δ 28 機蓋壁厚 δ 1 機座凸緣厚度 b 17 機蓋凸緣厚度 b1 17 機座底凸緣厚度 b2 15 地腳螺釘直徑 df 20 地腳螺釘數(shù)目 n 4 軸承旁聯(lián)結(jié)螺栓直徑 d1 12 機蓋與機座聯(lián)接螺栓直徑 d2 10 連接螺栓 d2的間距 l 150 軸承端蓋螺釘直徑 d3 8 定位銷直徑 d 14 df， d1, d2至外機壁距離 C1 26, 22, 18 df， d1 d2至凸緣邊緣距離 C2 24, 20， 16 軸承旁凸臺半徑 R1 14 箱座高度 H 230 外機壁至軸承座端面距離 l1 60 大齒輪頂圓與內(nèi)機壁距離 △ 12 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 33 齒輪端面與內(nèi)機壁距離 △ 2 12 機蓋、機座肋厚 m1 ,m 8， 8 軸承旁聯(lián)接螺栓距離 s 盡量靠近，以 Md1和 Md2互不 干涉為準，一般 s=D2 其他附件的選擇 1．視孔蓋 選用 A=140mm 的視孔蓋。 2．通氣器 選用簡易通氣器 M20 3．油面指示器 根據(jù)指導書表 ，選用桿式油標 M20 4．油塞 根據(jù)指導書表 ，選用 M20 型油塞和墊片 5．起吊裝置 根據(jù)指導書，箱蓋選用吊耳 d=16mm 6．定位銷 根據(jù)指導書表 ，選用銷 GB/T 1172021 A835 7．起蓋螺釘 選用螺釘 M1230 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 34 本章主要介紹了箱體的設(shè)計 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 35 第六章 密封與潤滑 1．齒輪的潤滑 采用浸油潤滑，由于高速級蝸桿浸油深度 30~50mm，取深 h=32mm。根據(jù)指導書表 161，選用全損耗系統(tǒng)用油 LAN22。 2．滾動軸承的潤滑 選用脂潤滑。根據(jù)表 164 ，選用滾動軸承脂 ZGN692。密封方法的選取由于凸緣式軸承端蓋易于調(diào)整軸向游隙，軸的軸承兩端采用凸緣式端蓋。 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 36 總結(jié) 畢業(yè) 設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓練，這是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程． “ 千里之行始于足下 ” ，通過這次畢業(yè)設(shè)計，我深深體會到這句千古名言的真正含義．說實話，做畢業(yè)設(shè)計真的有點累．從早上到晚上都坐在 那里翻資料書，查數(shù)據(jù)，找公式，計算，枯而無味，然而，當我著手清理自己的設(shè)計成果，漫漫回味這段時間的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消．雖然這是我剛學會走入社會的第一步，也是人生的一點小小的勝利。但通過畢業(yè)設(shè)計，使我深深體會到，干任何事都必須耐心，細致．畢業(yè)設(shè)計過程中，許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂：第一次因為我沒有備份，電腦系統(tǒng)的崩潰，做了許久的成果而不見，不得不重新計算，但一想到今后自己出入的社會，想到世界上因為某些細小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故，我不禁時刻提示自己，一定要養(yǎng)成一種高度 負責，認真對待的良好習慣．這次畢業(yè)設(shè)計使我在工作作風上又得到了一次難得的磨練。 通過畢業(yè)設(shè)計，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學的專業(yè)知識能力是如此的不足， 出現(xiàn)的問題幾乎都是過去所學的知識不牢固，許多計算方法、公式都忘光了，要不斷的翻資料，看書。 最后，衷心感謝我們的指導老師，在您的悉心指導下，我才能完成了這次的畢業(yè)設(shè)計，并從中學到了非常多專業(yè)的知識。 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 37 參考文獻 1 機械設(shè)計（第二版） 科學出版社 2. 機械設(shè)計課程設(shè)計指導書（第三版） 高等教 育出版社 3 機械制圖（第二版） 北京理工大學出版社 4 機械原理 高等教育出版社 5 工程制圖 . 中南大學出版社 . 6 機械傳動 化學工業(yè)出版社 瀘州職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文 參考文獻 38 致謝 首先要感謝我的家人，是他們讓我能上大學；在大學里，先要學會學習才能學的更好，是老師教了我怎樣學習，到現(xiàn)在 能完成畢業(yè)設(shè)計，都少不了老師的功勞；在整個設(shè)計過程中，從硬件電路圖到軟件編程，應(yīng)用了相當多的知識，包含了大學三年所學的知識，在此向各位任課老師表示感謝。 在設(shè)計 過程 中，指導老師 李潔 老師 給予了我很大幫助 ，李老師 對設(shè)計中出現(xiàn)的 問題作了及時講解和耐心指導， 使 我的 設(shè)計得以順利完成。在此 ，特 向 王莉老師 等 表示感謝 ；同時，很多同學也給我提供了很多幫助，也向幫助我的同學表示感謝。