【正文】 軸徑 d1=30mm， L 電機(jī) =60mm 查參考文獻(xiàn) [5]P119 選用 A型平鍵，得： b=10 h=8 L=50 即：鍵 A10 50 GB/T10962021 l=L 電機(jī) b=608=52mm T2=705936N m 根據(jù)教材 P106 式 61得 σ p=4T2/dhl=4 705936/10 8 52=[σ p](110Mpa) 輸入軸與聯(lián)軸器連接采用平鍵連接 軸徑 d2=35mm L1=60mm T= m 查手冊 P51 選 A型平鍵，得： b=10 h=8 L=45 即：鍵 A10 50 GB/T10962021 l=L1b=6010=50mm h=8mm σ p=4T/dhl=4 40400/35 8 45=[σ p](110Mpa) 輸出軸與渦輪連接用平鍵連接 軸徑 d3=58mm L2=80mm T= 查手冊 P51 選用 A 型平鍵，得： b=18 h=11 L=70 即：鍵 A18 70GB/T10962021 l=L2b=8018=62mm h=11mm 根據(jù)教材 P106（ 61）式得 σ p=4T/dhl=4 91700/58 11 62=[σ p] (110Mpa) 鍵 A10 50 GB/T10962021 σ p= 鍵 A10 50 GB/T10962021 σ p= 鍵 A18 70 GB/T10962021 σ p= 機(jī)械基礎(chǔ)綜合課程設(shè)計設(shè)計計算說明書 —— 機(jī)電 102 張可心 16 號 第 20 頁 十一、聯(lián)軸器的選擇及校核計算 聯(lián)軸器選擇的步驟： ? 連軸器的設(shè)計計算 類型選擇 為了隔離振動與沖擊 ,選用彈性套柱銷連軸器。 載荷計算 公稱轉(zhuǎn)矩 T= 6 5 .99 .5 5 1 0 5 8970Tx??Nm 型號選擇 從 GB4323— 2021中查得 LX3型彈性套柱銷連軸器的公稱轉(zhuǎn)矩為1250Nm ,許用最大轉(zhuǎn)速為 5700r/min,軸徑為 30～ 48 mm之間 ,故合用。 58T Nm? 機(jī)械基礎(chǔ)綜合課程設(shè)計設(shè)計計算說明書 —— 機(jī)電 102 張可心 16 號 第 21 頁 十二、 減速器的潤滑 與 密封 齒輪的潤滑 因齒輪的圓周速度 12 m/s，所以 采用 浸油潤滑的潤滑方式。高速齒輪浸入油 面高度 約 個齒高，但不小于 10mm，低速級齒輪浸入油 面 高度約為 1個齒高（不 小于 10mm）， 1/6齒輪。 滾動軸承的潤滑 因潤滑油中的傳動零件（齒輪）的圓周速度 V≥ ～ 2m/s 所以采用飛濺潤滑 。 密封 軸承蓋上均裝墊片，透蓋上裝密封圈 。 機(jī)械基礎(chǔ)綜合課程設(shè)計設(shè)計計算說明書 —— 機(jī)電 102 張可心 16 號 第 22 頁 十三、 箱體及附件的結(jié)構(gòu)設(shè)計 減速器結(jié)構(gòu) 減速器由箱體、軸系部件、附件組成，其具體結(jié)構(gòu)尺寸見裝配圖及零件圖。 注意事項 （ 1） 裝配前 ， 所有的零件用煤油清洗 ， 箱體內(nèi)壁涂上兩層不被機(jī)油浸蝕的涂料 ； （ 2） 齒輪嚙合側(cè)隙用鉛絲檢驗 ， 高速級側(cè)隙應(yīng)不小 于 ，低速級側(cè) 隙也不應(yīng)小于 ； （ 3） 齒輪的齒側(cè)間隙最小 = ， 齒面接觸斑點高度 45%，長度 60%； （ 4） 角接觸球軸承 7008C、 7014C 的軸向游隙均為 ～； 用潤滑 油 潤滑 ； （ 5） 箱蓋與接觸面之間禁止用任何墊片 ， 允許涂密封膠和水玻璃 ， 各密封處不允許漏油 ； （ 6） 減速器裝置內(nèi)裝 CKC150 工業(yè)用油至規(guī)定的油面高度范圍 ； （ 7） 減速器外表面涂灰色油漆 ； （ 8） 按減速器的實驗規(guī)程進(jìn)行試驗 。 機(jī)械基礎(chǔ)綜合課程設(shè)計設(shè)計計算說明書 —— 機(jī)電 102 張可心 16 號 第 23 頁 設(shè)計小結(jié) 經(jīng)過三個星期的實習(xí)，過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點點滴滴無不令我回味無長。 體會到作為設(shè)計人員在設(shè)計過程中必須嚴(yán)肅 、 認(rèn)真 ， 并且要有極好的耐心來對待每一個設(shè)計的細(xì)節(jié)。在設(shè)計過程中，我們會碰到好多問題，這些都是平時上理論課中不會碰到，或是碰到了也因為不用而不去深究的問題，但是在設(shè)計中，這些就成了必須解決的問題，如果不問老師 或是和同學(xué)討論，把它搞清楚，在設(shè)計中就會出錯 ， 甚至整個方案都必須全部重新開始。比如軸上各段直徑的確定，以及各個尺寸的確定 ，以前雖然做過作業(yè)，但是畢竟沒有放到非常實際的應(yīng)用環(huán)境中去 ， 畢竟考慮的還不是很多 ， 而且對所學(xué)的那些原理性的東西掌握的還不是很透徹 。 但是經(jīng)過老師的講解 ，和自己的更加深入的思考之后 ， 對很多的知識 ， 知其然還知其所以然 。 剛剛開始時真的使感覺是一片空白 ， 不知從何處下手 ， 在畫圖的過程中，感覺似乎是每一條線都要有一定的依據(jù) ， 尺寸的確定并不是隨心所欲 ， 不斷 地 會冒出一些細(xì)節(jié)問題 ， 都必須通過計算查表確定 。 設(shè)計實際上還是比較累的 ， 每天在電腦前畫圖或是計算的確需要很大的毅力 。 從這里我才真的體會到了做工程的還是非常的不容易的 ， 通過這次課程設(shè)計我或許提前體會到了自己以后的職業(yè)生活吧 。 經(jīng)過這次課程設(shè)計感覺到自己還學(xué)到了很多的其他的計算機(jī)方面的知識 ， 經(jīng)過訓(xùn)練能夠非常熟練的使用 Word 和 autoCAD。 并且由于在前期為了選定最終使用的 CAD軟件 ， 我還學(xué)習(xí)使用了 InteCAD 和開目 CAD， 掌握了大致的用法 ， 通過比較學(xué)習(xí)我了解了 CAD 軟件的大致框架 ， 覺得受益匪淺 。 所以這次課程設(shè)計 ， 我覺得自己真的收獲非常的大 。 打完這行字 ， 真的心一下 子放了下來 ， 看到自己完成的成果 ， 真的覺得雖然很累 ， 但覺得很欣慰 ， 這次課程設(shè)計應(yīng)該是達(dá)到了預(yù)期的效果 。 機(jī)械基礎(chǔ)綜合課程設(shè)計設(shè)計計算說明書 —— 機(jī)電 102 張可心 16 號 第 24 頁 參考文獻(xiàn) [1] 濮良貴、紀(jì)名 剛．機(jī)械設(shè)計（第八版）．北京：高等教育出版社， 2021． [2] 龔溎義、羅圣國 ．機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)書（第二版）．北京：高等教育出版社，1990． [3] 吳宗澤、羅圣國 ．機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計手冊（第二版）．北京：高等教育出版社，1999． [4] 陳鐵鳴 ． 新編 機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計 圖冊 ．北京：高等教育出版社， 2021． [5] 金清肅 ． 機(jī) 械設(shè)計課程設(shè)計 ． 武漢 :華中科技大學(xué)出版社 ,2021.