【導(dǎo)讀】了解數(shù)控銑床的基本原理。掌握數(shù)控銑削加工程序的編程結(jié)構(gòu)、格式和零件的數(shù)控編程方法。掌握數(shù)控銑床的操作方法。了解數(shù)控銑床與微機(jī)通過(guò)RS232接口的通信方法。由教師和實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員和安全教育。要求學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)。進(jìn)行編程操作前，應(yīng)熟悉數(shù)控銑床的操作說(shuō)明書，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。檢查數(shù)控銑床各部分機(jī)構(gòu)是否完好，各按鈕是否能自動(dòng)復(fù)位。潔，用后擦凈，涂油后放入盒中；工作位置周圍應(yīng)經(jīng)常保持整潔清潔。操作過(guò)程中出現(xiàn)銑床故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)向指導(dǎo)教師反映。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度，按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。加工零件如圖所示，料為HT200，毛坯尺寸：長(zhǎng)X寬X高為170mmX110mmX50mm。型零件的數(shù)控銑床銑削編程與操作設(shè)計(jì)，希望為大家的工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)方便。我的這份畢業(yè)設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)任務(wù)書、摘要、前言、設(shè)計(jì)說(shuō)明書等多個(gè)部分。術(shù)等內(nèi)容等數(shù)控加工時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題做了一一的說(shuō)明。其中數(shù)控機(jī)床我們現(xiàn)在用的是西門子系統(tǒng)的，包

　　

【正文】 0 G02 X91 Y0 CR=11 N390 G01 Z31 N400 G02 X91 Y0 CR=11 N410 G00 Z5 M30 換刀，換 162。25硬質(zhì)合 金立銑刀，換圖 5裝夾方式，對(duì)刀 N10 G94 G90 G54 G17 G71 N20 S1000 M03 周口科技職業(yè) 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文 ） N30 GOO X0 Y0 N420 G00 G42 N430 G01 Z10 N440 G03 CR=20 N450 G01 N460 G03 CR=30 N470 G01 N480 G03 CR=20 N490 G01 CR=30 N500 G03 CR=30 N510 G01 N520 G01 Z15 N530 G03 CR=20 N540 G01 N550 G03 CR=30 N560 G01 N570 G03 CR=20 N580 G01 CR=30 N590 G03 CR=30 N600 G01 N610 G01 Z20 N620 G03 CR=20 N630 G01 N640 G03 CR=30 N650 G01 N660 G03 CR=20 N670 G01 CR=30 N680 G03 CR=30 N690 G01 N700 G01 Z25 N710 G03 CR=20 N720 G01 N730 G03 CR=30 N740 G01 N750 G03 CR=20 N760 G01 CR=30 N770 G03 CR=30 N780 G01 N790 G01 Z28 N800 G03 CR=20 N810 G01 周口科技職業(yè) 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文 ） N820 G03 CR=30 N830 G01 N840 G03 CR=20 N850 G01 CR=30 N860 G03 CR=30 N870 G01 N880 G00 Z20 M30 主要操作步驟 1. 先開機(jī)床 接同通 CNC 和機(jī)床電源，系統(tǒng)啟動(dòng)后進(jìn)入“加工”操作區(qū) JOG 運(yùn)行方式 檢查機(jī)床 開啟后發(fā)現(xiàn)機(jī)床會(huì)出現(xiàn)報(bào)警信號(hào)，這時(shí)，需按下 K1，使機(jī)床加上驅(qū)動(dòng)力。這時(shí)才能正常操作機(jī)床。 2. 回參考點(diǎn) 回參考點(diǎn)只能在 JOG 的方式下運(yùn)行。用機(jī)床控制面板上“回參考點(diǎn)鍵”啟動(dòng)回參考點(diǎn)。在“回參考點(diǎn)”窗口中顯示該坐標(biāo)軸是否必須回參考點(diǎn)：如出現(xiàn)“〇”，則說(shuō)明未回參考點(diǎn)，如出現(xiàn)●，則說(shuō)明已回參考點(diǎn)，按下坐標(biāo)方向鍵（正方向鍵），把每坐標(biāo)都回參考點(diǎn)，通過(guò)選擇另一方式如 MDA AUTO 或 JOG 來(lái)結(jié)束回參考點(diǎn)。 3. 參數(shù)設(shè)定 在 CNC 進(jìn)行工作前，必須對(duì)一些參數(shù)進(jìn)行設(shè)定，對(duì)機(jī)床和刀具進(jìn)行調(diào)整： 1．輸入刀具參數(shù)及刀具補(bǔ)償參數(shù) 2．輸入 /修改零點(diǎn)偏置 3．輸入設(shè)定數(shù)值 刀具參數(shù)包括刀具幾何參數(shù)，磨損量參數(shù)、刀具量參數(shù)和刀具型號(hào)參數(shù)等。有些參數(shù)如 R參數(shù)則一般不需修改 4. 裝夾工件 按照前面指定的裝夾方式裝夾工件 5. 對(duì)刀 把每一把刀具都調(diào)到自己設(shè)定的編程零點(diǎn)，把編程零點(diǎn)所在機(jī)床坐標(biāo)值輸入機(jī)床中 6. 輸入程序 把自己編的程序輸入機(jī)床定一個(gè)名字，對(duì)程序進(jìn)行 檢查，確保程序本身沒有錯(cuò)誤以及也沒有輸入錯(cuò)誤。 7. 模擬仿真 按下 MDA 鍵，按擴(kuò)展鍵，再按編程仿真進(jìn)入仿真系統(tǒng)，對(duì)程序進(jìn)行仿真，檢查仿真出的工件圖形與要加工的工件有多大出入，并不斷對(duì)程序進(jìn)行修改，直到仿真的工件完全正確為止。 8. 實(shí)際加工 周口科技職業(yè) 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文 ） 退出仿真系統(tǒng)，先按復(fù)位鍵，剛開始時(shí)可進(jìn)行單步加工，按下步加工鍵。這時(shí)要一手按啟動(dòng)鍵，一手按停止鍵，如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即停止。直到確定程序無(wú)誤后方可按自動(dòng)加工鍵，加工完成后，最后取下工件。 加工完成 設(shè) 計(jì) 小 結(jié) 通過(guò)本課題的設(shè)計(jì)，我對(duì)數(shù)控 加工的整個(gè)過(guò)程有了較全面的理解。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)中選擇刀具，我對(duì)數(shù)控工具系統(tǒng)的特點(diǎn)和數(shù)控機(jī)床的刀具材料和使用范圍有了較深刻的了解，基本掌握數(shù)控機(jī)床刀具的選用方法；經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)加工工藝方案，進(jìn)一步了解工件定位的基本原理、定位方式與定位元件及數(shù)控機(jī)床用夾具的種類與特點(diǎn)，對(duì)教材中有關(guān)定位基準(zhǔn)的選擇原則與數(shù)控加工夾具的選擇方法有了更深的理解；經(jīng)過(guò)編制零件的加工程序，基本熟悉數(shù)控編程的主要內(nèi)容及步驟、編程的種類、程序的結(jié)構(gòu)與格式，對(duì)數(shù)控編程前數(shù)學(xué)處理的內(nèi)容、基點(diǎn)坐標(biāo)、輔助程序段的數(shù)值計(jì)算有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。另外，我外還學(xué)會(huì)了利用 AUTO CAD 軟件輔助對(duì) 零件進(jìn)行進(jìn)行造型、加工軌跡生成、后置處理及加工程序向機(jī)床輸入加工等許多技術(shù)和方法。工藝設(shè)計(jì)、數(shù)值計(jì)算及程序編制的整個(gè)過(guò)程雖然任務(wù)比較繁重，但在設(shè)計(jì)過(guò)程中通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí)，尤其是自主學(xué)習(xí)，和實(shí)踐以及實(shí)驗(yàn)，我克服了許多的難題，這種成就感使感到十分的喜悅和興奮。 通過(guò)本設(shè)計(jì)的實(shí)踐，我真切體會(huì)到理論與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。教材中學(xué)到許多知識(shí)在實(shí)踐中得到了印證，但在具體操作中也出現(xiàn)了一些意想不到的問(wèn)題，在工藝方案確定后，加工程序也經(jīng)過(guò)多次調(diào)整、修改才最終完成了零件的加工?？吹阶约杭庸こ龅暮细竦?零件，我對(duì)我自己和我所學(xué)的專業(yè)更加充滿了信心。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成，兩個(gè)多月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很大的收獲，我學(xué)到了很多，我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)、老師的溝通，學(xué)會(huì)了與同學(xué)配合完成任務(wù)，學(xué)會(huì)了如何利用圖書、網(wǎng)絡(luò)搜集信息等等。 周口科技職業(yè) 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文 ） 致謝 三年的學(xué)生生活即將結(jié)束，我們將要踏入社會(huì)，在這個(gè)大舞臺(tái)去更好的歷練自己。 非常感謝各位老師的關(guān)心和培養(yǎng)，是你們讓我們懂得了更多。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)任務(wù)，畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不小的考驗(yàn)， 起初很慌亂，不知如何下手，由于對(duì)題目不限制，這使我們的設(shè)計(jì)范圍擴(kuò)大了，減少了很少難度，兩個(gè)月認(rèn)真查找資料，和同學(xué)配合，終于告一段落，這次設(shè)計(jì)又使我學(xué)到了很多知識(shí)，溫故了以前的知識(shí)。同時(shí)也明白了老師的良苦用心，也知道的自己的知識(shí)是多么的少，還需要學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的努力我學(xué)到了很多知識(shí)，更多的了解了數(shù)控，知道自己的以后人生方向在哪，以后的路懂得怎么走了，找到了自己的人生價(jià)值觀。 借此機(jī)會(huì)向各位老師說(shuō)聲謝謝，謝謝你們的培養(yǎng)，祝你們身體健康，事業(yè)順利！ 參考文獻(xiàn) 周口科技職業(yè) 學(xué) 院 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文 ） 李河水，趙曉東，《數(shù)控加工編程與操作》 [M]北京 .國(guó)防科技大學(xué)出版社 ,2021 韓鴻鸞，《基礎(chǔ)數(shù)控技術(shù)》 [M].北京 .機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. 劉文信 . 《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》 [M].北京 .機(jī)械工業(yè)出版社， 2021. 孫德茂，《數(shù)控銑削加工直接編程技術(shù)》 [M].北京 .機(jī)械工業(yè)出版社， 2021.