【正文】 N514 G2 N418 G2 X50. R7. N516 G1 N420 G1 Y36. N518 G3 N422 G2 X43. Y43. R7. N520 G1 N424 G1 X49. N522 G0 Z10.N426 G2 X56. Y36. R7. N524 S1000 M3N428 G1 N526 N430 G2 R7. N528 Z2.N432 G3 R25. N530 G1 Z1. F200.N434 G2 X56. R7. N532 F500.N436 G1 Y36. N534 N438 G2 X49. Y43. R7. N536 G3 N440 G0 Z10. N538 G1 N442 N540 G2 N444 Z3. N542 G1 N446 G1 Z11. N544 G3 N448 N546 G1 N450 G2 R13 N548 G2 N452 G1 N550 G1 N454 G2 R13. N552 G3 N456 G0 Z10. N554 G1 N458 G91 G28 Z0. N556 N460 G0 G90 X0. Y0. N558 G2 N462 S500 M3 N560 G1 M06T02 N562 G3 N464 Z10. N564 G1 N466 G99 G81 Z50. R10. F600. N566 N468 G80 N568 G2 N470 G91 G28 Z0. N570 G1 N472 G0 G90 X65. Y0. N572 G3 N474 S500 M3 N574 G1 M06T03 N576 G0 Z10.N476 Z10. N578 G91 G28 Z0.N478 G99 G81 Z40. R10. F800. N580 M05N480 G80 N582 M30N482 G91 G28 Z0.N484 G0 G90 N486 S800 M3M06T04N488 Z10.N490 Z2.N492 G1 Z3. F200.N494 F500.N496 N498 G3 N500 G1 N502 N504 G2 N506 G1 N508 G3 N510 G1 N512 加工視窗第12章 數(shù)控加工走刀路線圖第13章 設計小結 通過本次課題的設計，我對數(shù)控加工的整個過程 全面的理解。經(jīng)過設計中選擇刀具，我對數(shù)控工具系統(tǒng)的特點和數(shù)控機床的刀具材料和使用范圍有了較深刻的了解，基本上掌握了數(shù)控機床刀具的選用方法：經(jīng)過設計加工工藝方案，進一步了解工件定位的基本原理、定位方式與定位元件及數(shù)控機選用夾具種類和特點；對教材中有關定位基準的選擇原則與數(shù)控加工夾具的選擇方法有了更深的理解：經(jīng)過編制零件的加工程序，基本熟悉數(shù)控編程的主要內(nèi)容及步驟、編程種類、程序的結構與格式，對數(shù)控編程前數(shù)學處理內(nèi)容等都有了進一步的認識和熟知。另外，我還熟練掌握了制圖軟件的功用（如Autocad、Mastercam、Ug、Proe）,而且還利用軟件對零件進行造型、加工軌跡生成、后置處理及加工程序向機床輸入加工等許多技術和方法。工藝設計、數(shù)值計算及程序編制的整個過程雖然任務比較繁重，但是在設計過程中，我通過自己不斷地努力，我克服了許多難題，這種成就感使我感到十分的喜悅和興奮。 通過本設計的實踐，我真切體會到理論與生產(chǎn)實踐的結合。教材中學到了許多知識，同時在實踐中也得到印證。在加工工藝確定后，我經(jīng)過多次的反復修改，最終完成了零件的設計。 經(jīng)過兩個月的努力，我的畢業(yè)設計終于完成了。兩個月的時間對我來說有著重要的意義，我學到了很多之前沒學到的知識。對自己的專業(yè)乃至以前所學課程也進行了歸納和應用，事半功倍！知道自己以后的人生坐標在哪，以后的路怎么走，找到了自己的人生價值觀。很感謝老師多年的栽培和培養(yǎng)，老師辛苦了！第13章 致謝三年的學生生活即將結束，我們將要踏入社會，在這個大舞臺去更好的歷練自己。感謝老師的關心和培養(yǎng)，是您們教會了我們很多知識。在此，我代表所有學生，向您們致敬！畢業(yè)設計是我們在學校后的最后一項任務，畢業(yè)設計對我們來說的確是一個不笑的考試。起初很慌亂，不知道如何下手，由于對題目不是很限制這使我們的設計范圍更寬廣，減少了難度。兩個月認真查閱資料，和同學配合，終于告一段落。這次設計又使我學到了知識，溫故以前的知識；同時我也明白了老師的良苦用心，也知道自己的實踐經(jīng)驗還是比較匱乏，理論聯(lián)系實際的能力還需提高。這次的課程設計業(yè)也讓我看到了團隊的力量，我認為我們的工作是一個團隊的工作。團隊需要，個人也離不開團隊。剛開始大家分配了各自的任務，并積極地查閱相關資料。很感謝他們！我在做畢業(yè)設計時，也曾經(jīng)因為實踐經(jīng)驗的缺乏失落過。但是我沒有放棄，自己堅持這么長時間怎么能說放棄就放棄。汗水預示著結果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題，所以必須努力。通過這次畢業(yè)設計，我想說:為完成這次畢業(yè)設計我們確實很辛苦，但苦中仍有樂，和團隊一起奮戰(zhàn)一個月的時間，讓我們有說有笑，相互幫助，使這次課題十分有意義。大學里一年的相處還趕不上這一個月的實習，我感覺我和同學之間的距離更近了。對我而言，知識和精神上雙豐收。讓我知道了學無止境的道理，我們每個人永遠不能滿足現(xiàn)有的成績，人生就像爬山，一座山爬過去，還有更高的山峰等著你。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有，這為我們步入社會的錚錚學子總結經(jīng)驗。這次畢業(yè)設計必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶。第十四章 參考文獻[1] ：人民郵電出版社，2006[2]張緒祥，. 北京：高等教育出版社，2007[3]：北京理工大學出版社[4]. 北京：高等教育出版社，2003[5]. 北京：高等教育出版社，2003[6]：高等教育出版社，2004[7] .北京：化學工業(yè)出版社，2006[8] .艾興機械工業(yè)出版社，1993[9]、：機械工業(yè)出版社，2006[10]顧吉仁，李滿玉，：中國電力出版社，2007