【導(dǎo)讀】本文旨在用績效考核方法來解決績效管理的困境。作者們將評估考核的。管理的發(fā)展中已被忽略的成功的關(guān)鍵因素。它還重新評估績效考核領(lǐng)域理論發(fā)展的不足,在重新評估之前脫離心理。分析以尋找更重要的方法,來消除認(rèn)識的主觀性和考核判斷的偏見。效,發(fā)展不同績效模型之間的聯(lián)系。評估關(guān)于測量和評估引起主觀性和績效評估的倫理困境等持續(xù)問題。本文將在研究績效考核最近的一些趨勢之前,探討企業(yè)如何衡量業(yè)績。的實現(xiàn)性,審慎評估以增加工作滿意度。它將進(jìn)一步研究文獻(xiàn)的跨領(lǐng)域的效。提高組織成功持續(xù)性的戰(zhàn)略和綜合的辦法。例從69%增加至87%。首先是他們的目的,Randell. 強(qiáng)調(diào)他們是一個個人業(yè)績與工作行為或具體標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)考核。一種面談的形式,通常每年,按固定格式標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。法”的一個高度優(yōu)先的地方考核技能發(fā)展??己嗽L談最終發(fā)展于20. 考核評比繼續(xù)作為績效波動被更多的部門和行業(yè)使用。理解輔導(dǎo)員的蘭德爾1994)認(rèn)為少數(shù)管理人員沒有得到執(zhí)行。