招生獎勵方案銷售獎勵方案(三篇)-資料下載頁
2025-08-03 00:01本頁面
【正文】 身以及拉面等特別盛宴。招生獎勵方案 銷售獎勵方案篇二通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學生鉆研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設，專業(yè)部將結合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。組 長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）組 員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（5）班、12春數(shù)控一（5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（4）班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。（一）班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質量的提高。（二）每學期技能節(jié)，各班學生第78周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內完成所有項目的競賽，并評出名次。五、獎勵辦法（一）每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。（二）平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。20xx年6月20日招生獎勵方案 銷售獎勵方案篇三為了促進學校體育教學工作進一步發(fā)展，增強師生體質健康，調動運動員積極性，特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。個人名次獎：對參加比賽獲得前3名的學生頒發(fā)獎金，獎金獎勵方式：獲得一分獎勵1元；獎金統(tǒng)一在閉幕式時以班級為單位領取，并由班主任根據(jù)學生的得分將獎金分發(fā)到學生手上。團體總分名次獎：對各班級頒發(fā)團體獎金,用于班級購買學生體育用品等；獎金獎勵標準：團體總分 團體獎金第一名 300第二名 250第三名 250第四名 200第五名 200第六名 200精神文明獎：選一名，獎金100元。最佳組織獎：選一名，獎金100元。**中學校運會組委會20xx年**月15日
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1