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20xx年管理者素質(zhì)(5篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:08本頁面
  

【正文】 求索”。時世艱難,往往是英雄倍出的年代。獨善其身,超越自我,是每位想有所成就的銷售人員的最佳途徑。管理者 素質(zhì)篇五管理者的(素養(yǎng))心智修煉(孫子兵法始記篇讀后感)原文:將者、智、信、仁、勇、嚴(yán)也。智:智謀才能。智慧:對事物能夠迅速地、靈活地、正確地理解和解決的能力。,隱藏的深淺不同,有的人深藏沒有得到開啟,發(fā)揮不出來,有的人顯得聰明實際上很淺顯。、聰明不等于智慧,只是對某一事物特定能力的表現(xiàn),因此聰明的人,不得矜于智而忽略了用心,因為生活會使人衰老,但智慧是永存。同樣不是天才的人,也不能拘于愚而怠慢了用心。:“求學(xué)近于智”,學(xué)習(xí)與書本的人,因書而智慧,學(xué)習(xí)于實踐的人因?qū)嵺`而智慧,求教于人的人,因他人的教導(dǎo)而智慧,學(xué)習(xí)于外物的人,因外物而智慧。所謂:外師造化、中得心源。無所不學(xué),則無所不智――智慧從學(xué)習(xí)中可以得到。:孔子說:“君子成人之美,不成人之惡”毀人的善以為善、狡奸懷詐以為智,希望他人出錯,恥于學(xué)又羞于無能,非君子也!因此也得不到智慧,智慧要有品格的修煉?!侗?jīng)新論》中說:“智者因為尊重德行,所以能辨別是非,辨別善惡,知己知彼,明白順逆,所以能知舍取,定計謀,判勝負(fù),決生死”。智則先知,知上、知下、知己、知彼。知上:正確理解了解領(lǐng)導(dǎo)的工作思維。而不是在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)怒的時候,心煩意亂的時候,提出自己認(rèn)為最好的提案。不瞽。“離婁微睇兮,瞽以為無明。沒有識別能力。知道上司優(yōu)點,學(xué)與引鑒,取之長補(bǔ)己短;知上司之短,在工作中發(fā)揮己之長補(bǔ)充整體大局至長。知上之短:不能投其所好,知上之短不能自夸炫耀己之長。知下:了解下屬優(yōu)點、缺點,尤其在選拔人才的時候,知善阿諛諂媚的人而離之。了解員工所想,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心員工的成長。知下面:知濫竽充數(shù)者,棄之。知強(qiáng)者:啟用、挖掘重點培訓(xùn)、培養(yǎng),使之成為以后的領(lǐng)導(dǎo)者接班人。知己:知己最難,虛謙聽取他人意見幫助了解自己。知己品行弱點,通過修身彌補(bǔ);自責(zé)自己,反省自己。知己能力弱點,通過苦練增加。知己長處:揚長避短,發(fā)揮淋漓盡致,有成求感。知彼:知己、知彼是辯證關(guān)系。彼可以是同仁、彼也可以是競爭對手。知己知彼、百戰(zhàn)不殆。信:取得上司信賴:不說假話,不做里表不一的事,不當(dāng)面一套,背后一套,巧作不如拙成。有困難求助于上司,是對上司的尊重,隱瞞害怕不等于尊重;不弦耀自己和上司的關(guān)系親近于他人之上。取得下屬信賴:坦承、率直、果斷,“得人心者得天下”;不夸口,因客觀因素而改變原方案時主動解釋。取得同事信賴:給同事一個熱情幫助,合作的印象,對問題即注重自己的觀點,又明確、委婉已提出不同的看法。一件事情成功后是集體的智慧力量,而不是自詡。失敗了不要推卸干凈。言必行:賞罰有信,說話算話。行必果:說到要做到,講信譽(yù)即使付出代價,不可雷聲大,雨點小。仁:孔子說:“能夠處處實行五種品德的就是仁人了”。莊重:莊重就不能遭受侮辱;寬厚:寬厚就會得到大家的擁護(hù);誠實:誠實就會得到人們的信任;勤儉:勤儉就會提高工作效率;慈惠:慈惠就能調(diào)遣他人。寬仁、豁達(dá),在員工面前注意良好的形象,惠澤與枯骨――既要關(guān)心有能力的屬下,又要關(guān)心能力比較弱的屬下;在于同事交往中,利和義的選擇上克服本位主義,重利輕義;共同利益時避免寸土不讓,咄咄逼人積習(xí)。在工作調(diào)動調(diào)整中,無論是什么樣的人,做什么工作,能力如何,都用自己的行動感化他,用自己的心胸先接納他。有大海的心胸方能納百川;有寬廣的心胸才能納新。所謂:“你不貪財天不能窮你,你不拒才天不會絕你”。不要人為劃分‘你的人’、‘我的人’、‘他的人’。狹思一切,甚至達(dá)到拉幫結(jié)派害人害己的地步。勇:勇于提出不同的觀點,無論是來自那個方面,什么樣職位的人,但注意方法及效果。勇于接收別人提出的意見和建議,接納別人的有效地方法。勇于打破自己過去是成功的方法和思維方式,重新認(rèn)識自己。勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,暴露自己。嚴(yán):嚴(yán)格要求自己,正人先正己。嚴(yán)格履行職則。嚴(yán)格要求下屬。嚴(yán)歷懲治違紀(jì),品質(zhì)工作質(zhì)量劣者。有嚴(yán)歷的手段才能吐陳。古人說:“沒有霹靂手段,不顯菩薩心腸”!工作案例:有一位管理人員,因工作問題指標(biāo)沒完成,上司要求他停職反省,他在反省書上面引用了《孫子兵法》一段話:“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人”,它的意思就是說,他的工作沒做好,是客觀的原因,是保修機(jī)難做,而不能責(zé)怪他。我就對他說,“故能擇人而任之,木石之性,安則靜,危則動,方則止,圓之行,故善戰(zhàn)人之勢,如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者,勢也?!边@段話的意思就是說,有能力的管理者,可以將不同的人用于不同的地方,就能充分發(fā)揮人的潛力,達(dá)到異想不到的效果,就是“故善戰(zhàn)人之勢,轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者”而造出轟轟烈烈的氣勢。
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