20xx年中班數(shù)學(xué)教案反思(9篇)-資料下載頁
2025-08-01 12:54本頁面
【正文】 ：①像9這樣兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，總會剩下一個(gè)的數(shù)叫單數(shù)；1這樣都能湊成2個(gè)2個(gè)的數(shù)叫雙數(shù)。②10以內(nèi)有5個(gè)單數(shù)，也有5個(gè)雙數(shù)。③單數(shù)挨著雙數(shù)，雙數(shù)挨著單數(shù)，它們手拉手，都是好朋友。尋找身邊的單雙數(shù)分組操作準(zhǔn)備4組操作材料，幼兒自由選擇進(jìn)行操作?！袢σ蝗Γ簝蓚€(gè)兩個(gè)地圈，區(qū)分單雙數(shù)?！穹忠环郑涸谠S多點(diǎn)卡和圖卡中區(qū)分出單雙數(shù)?！褶D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下時(shí)記錄下指針?biāo)傅臄?shù)是單數(shù)還是雙數(shù)?！袢右蝗樱喝喻蛔?，記錄下單雙數(shù)并寫出它的兩個(gè)相鄰數(shù)。集體游戲抱一抱：單數(shù)——自己抱自己；雙數(shù)——找個(gè)朋友抱一抱。中班數(shù)學(xué)教案反思篇九產(chǎn)生對動物睡覺方式的探索興趣。了解動物睡覺方式的不同。嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。《動物睡覺》ppt、游戲音樂、玩教具寶箱、自編小兒歌。（一）音樂活動導(dǎo)入，由動到靜激發(fā)幼兒興趣。隨音樂做運(yùn)動并引出小貓?jiān)掝}，了解小貓晚上捉老鼠，白天睡覺的生活習(xí)性，從而讓幼兒知道別人在休息時(shí)我們應(yīng)安靜不打擾。出示小貓睡覺的圖片，讓孩子說一說小貓是怎樣睡覺的，并模仿小貓睡覺的樣子。小貓側(cè)著頭睡覺，一只耳朵緊貼著前肢睡覺，它的耳朵特別靈，周圍稍有動靜，就會引起警覺。（二）播放課件，觀察了解各種動物睡覺的方式出示馬睡覺的圖片。請幼兒仔細(xì)觀察——這是誰？它是怎樣睡覺的？（站著睡）出示丹頂鶴睡覺的圖片。請幼兒仔細(xì)觀察——“你們認(rèn)識它嗎？它是怎么睡覺的？”請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立睡覺。為什么會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走。 出示貓頭鷹睡覺的圖片。請幼兒觀察貓頭鷹是怎么睡覺的（睜著一只眼睛閉著一只眼睛睡覺）幼兒模仿貓頭鷹睡覺。為什么貓頭鷹要睜著一只眼睛睡覺——晚上要捉老鼠，睜著一只眼睛睡覺方便捕獵，繼而引發(fā)幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情。 出示蝙蝠睡覺的圖片。觀察蝙蝠是怎么睡覺的——后肢鉤住物體，身體倒掛著睡覺（遇到危險(xiǎn)的時(shí)候腳——松開就可以飛走了） 出示刺猬睡覺的圖片。觀察刺猬是怎么睡覺的——蜷著身子睡。為什么刺猬要蜷著身子睡覺——全副武裝的睡覺，可以防止敵人的突然襲擊。以此類推，激發(fā)幼兒探索更多動物睡覺的方式。教師和幼兒一起歸納、總結(jié)動物睡覺的方式：睜著眼睛睡覺：小魚、貓頭鷹；站著睡覺：馬、丹頂鶴、斑馬；趴著睡覺：小貓、小狗、老虎；刺猬：全身蜷成球形；蝙蝠：后肢鉤住物體，身體倒掛頭朝下睡覺。教師小結(jié)：原來動物睡覺的方式千奇百怪，各不相同。鼓勵(lì)幼兒用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式——今天我們了解了這么多動物睡覺的方式，太有趣了，你們都記住了嗎？現(xiàn)在老師要考考你們了哦！馬兒馬兒怎樣睡？———馬兒馬兒站著睡。小魚小魚怎樣睡？———小魚睜著眼睛睡。小貓小貓?jiān)鯓铀?？———小貓小貓趴著睡。蝙蝠蝙蝠怎樣睡？———蝙蝠蝙蝠倒掛睡。（三）出示百寶箱，激發(fā)幼兒探究、模仿的興趣。請幼兒輪流摸取百寶箱內(nèi)的物品，可根據(jù)摸取到的物品進(jìn)行模仿表演，也可以讓其他小朋友猜，或說出動物名稱，請好朋友模仿表演動物睡覺的姿勢。將創(chuàng)編的兒歌融入游戲中，進(jìn)行總結(jié)，增強(qiáng)趣味性和語言表述能力，幫助幼兒記憶。（四）遷移教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，掌握正確的睡眠姿勢。引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约旱乃X。小動物睡覺的方式千姿百態(tài)、各不相同，真是太神奇了！動物的這些睡覺方式適合我們嗎？讓幼兒到墊子上體驗(yàn)自己睡覺的樣子，并作出判斷我們小朋友是怎樣睡覺的？什么樣的睡覺方式是最舒服最健康的？教師小結(jié)：寶貝們，我們要養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，每天按時(shí)睡覺，保持正確的睡覺姿勢（向右側(cè)臥或平躺）這樣，我們才能休息好，身體會更健康。本次活動中，我通過利用幼兒喜歡的動物形象——小貓咪，以它看小動物睡覺為線索，有目的地引入具有情緒色彩的形象，如可愛的小狗、聰明的小刺猬等，以引起幼兒對活動進(jìn)行探索的興趣。通過播放多媒體課件，使幼兒對各種動物的睡眠有形象的認(rèn)識，使其發(fā)揮傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能，使幼兒的理解和認(rèn)識更透徹。通過模仿小動物睡覺的姿勢，使幼兒不知不覺掌握正確的睡眠方法并養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。
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