20xx年一年級下語文園地三教學(xué)設(shè)計(jì)(3篇)-資料下載頁
2025-08-01 12:30本頁面
【正文】 識漢字的趣味性，一個(gè)漢字可以組成很多很多詞語。復(fù)習(xí)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確拼讀音節(jié)。聲母、韻母。整體認(rèn)讀音節(jié)卡片、多媒體課件。（教師）聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)卡片。（學(xué)生）用拼音多媒體課件出示23個(gè)聲母，指名學(xué)生讀，男生讀、女生讀、一起讀。區(qū)別形近聲母b—d p—q f—t m—n區(qū)別音近聲母n—l z—zh c—sh s—sh再熟讀，背聲母。（指名讀，同桌互背，自由背）復(fù)習(xí)單韻母ɑ、o、e、i、u、252。復(fù)習(xí)復(fù)韻母。（1）齊讀、男女生比賽讀。（2）復(fù)習(xí)特殊韻母：er。（3）復(fù)習(xí)前鼻韻母和后鼻韻母。（4）對比讀ɑ—ɑn—ɑnɡ e—en—enɡi—in—inɡ un—252。n—252。eiu—ui—in ɑn—ɑo—ou（5）連起來熟讀、記憶。復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)。（1）分類讀。翹舌音、平舌音；其后加“i”的有7個(gè)；跟韻母讀音相同，用大y帶頭的有8個(gè)；還有一個(gè)“wu”（2）熟讀、記憶。字詞句運(yùn)用導(dǎo)語引入：同學(xué)們，漢字非常有趣，一個(gè)看時(shí)可以組成很多詞語，就像植物的枝條，花朵一樣，我們瞧：課件出示“車”組成詞語圖。指導(dǎo)認(rèn)讀“車”組成的詞語。“車”還可以組成哪些詞，讓這根枝條越來越多呢？指名回答由“車”組成的詞。拓展其它漢字一字多詞的練習(xí)。讀詞，加強(qiáng)記憶。導(dǎo)入：同學(xué)們，這些拼音你都認(rèn)識嗎？能不能寫出漢字呢？學(xué)生在書上寫出對應(yīng)的漢字。師巡視，糾錯(cuò)。和大人一起讀《小鳥念書》?！缎▲B念書》，學(xué)生先自由讀課文，借助講解書或工具書找出文中不理解的字、詞。認(rèn)真學(xué)習(xí)文中的重點(diǎn)詞語：稀稀沙沙、嘰嘰喳喳。課下與父母一起讀《小鳥念書》。與大人交流讀后的感受。這部分的教學(xué)主要是對聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。我把主動權(quán)交給孩子們，讓孩子去讀、去背、去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律。采用分組讀、分類讀、對比讀等多種方式，將枯燥的復(fù)習(xí)鞏固變得充滿樂趣，既活躍了課堂氣氛，又充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在輕松愉快中鞏固掌握了聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
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