【正文】 ）、1秒鐘有多長(zhǎng)？把小鬧鐘放在耳朵上聽一聽，嘀噠一聲就是1秒。你有什么感受？1秒鐘能干什么？說明：1秒鐘確實(shí)很短，但有些現(xiàn)代化工具1秒鐘能干很多事情呢。課件演示。看了這些，你們對(duì)秒有什么新的感受？珍惜時(shí)間。2）、我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，一秒一秒積累起來就能做很多事情。10秒鐘能數(shù)多少個(gè)數(shù)？數(shù)10秒鐘有多長(zhǎng)呢？，火箭發(fā)射倒計(jì)時(shí)10秒鐘你能做些什么呢？3）、1分等于多少秒？60秒鐘能干些什么呢？我們一起來嘗試一下。分組活動(dòng)：拍皮球、跳繩、寫字、做口算。生匯報(bào)。4）、秒在體育比賽中用途非常廣泛，很多體育項(xiàng)目用秒計(jì)算。我這里有幾張奧運(yùn)會(huì)冠軍的圖片，大家一起欣賞一下。課件演示。小明每分鐘打字56個(gè)，小亮每分鐘打字49個(gè)，他們誰打字的速度快？在校運(yùn)會(huì)100米比賽中，王浩用了16秒80，趙亮用了16秒08，李新用了15秒96，田輝用了16秒11，你能給他們排出名次嗎？下課鈴響了，請(qǐng)大家迅速將文具整理好，放在文具袋中，看看需要多長(zhǎng)時(shí)間，相信大家今后每時(shí)每刻都能這樣珍惜分分秒秒，做時(shí)間的主人。潘雪琪秒的認(rèn)識(shí)教案篇八秒的認(rèn)識(shí)1．通過觀察自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位：秒，知道１分＝60秒．2．通過動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立１秒及幾秒的時(shí)間觀念．3．通過多媒體課件演示及學(xué)生的動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣，明確珍惜時(shí)間的重要性．鐘面、多媒體計(jì)算機(jī)軟硬件一套．口算練習(xí)紙每人一張、自備水彩筆、剪刀、白紙、蠟光紙等．一． 導(dǎo)入（播放音頻“滴答”）請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽一聽，這是什么聲音？（演示動(dòng)畫“時(shí)鐘”）再請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看，看到什么？今天這節(jié)課，我們就有關(guān)秒的知識(shí)．（板書課題：秒的認(rèn)識(shí)）二． 新課（一） 鐘面上的秒你知道秒針是怎樣計(jì)時(shí)的嗎？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，把看到的告訴大家．（秒針走5小格）揭示：秒針走一小格的時(shí)間是１秒．（秒針從數(shù)字12走到數(shù)字6）這表示經(jīng)過幾秒？（從數(shù)字6走到數(shù)字8）這一次表示經(jīng)過了幾秒？輕輕告訴同桌的小朋友你是怎么看的．你還知道秒針從哪兒走到哪兒也是10秒？上來指一指．（播放動(dòng)畫“60秒”）這次表示經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間呢？（１分＝60秒）從鐘面上看一看是不是這樣呢？你是怎么看出來１分＝60秒的？１分就是60秒，那我們平常說的半分鐘呢？（30秒）（二） 體會(huì)１秒１秒到底有多長(zhǎng)呢？讓我們?cè)賮黹]上眼睛，仔細(xì)聽一聽．鐘表發(fā)出滴答一聲所經(jīng)過的時(shí)間就是１秒．請(qǐng)小朋友來做一個(gè)拍手練習(xí)，每秒拍一下手，看看誰拍得最準(zhǔn)．先自已試一試．誰來試一試？ 誰還能不看鐘，來拍一拍，其他小朋友可以提醒他．每秒數(shù)一數(shù)，看看數(shù)到10的時(shí)候，是不是正好10秒？又相差了多少？同桌的兩個(gè)小朋友，互相比一比．剛才哪些小朋友數(shù)得比較準(zhǔn)，你愿意上來表演一下嗎？小結(jié)：剛才，我們聽到鐘聲滴答就是１秒，拍下手是１秒，數(shù)一個(gè)數(shù)也是１秒．你能做一動(dòng)作來表示１秒嗎？（小組討論）１秒鐘確實(shí)很短，但是有些現(xiàn)代化的工具１秒鐘卻能做很多事情呢．現(xiàn)代化工廠的流水線上一秒鐘可以生產(chǎn)出成千上萬個(gè)零件．有的電腦一秒鐘可以完成3萬億次運(yùn)算等等．所以，你可別小看了這短短的１秒鐘呀，幾個(gè)１秒鐘連起來就能做更多的事情啦．（三） 體會(huì)幾秒現(xiàn)在就給你30秒鐘，請(qǐng)你測(cè)一測(cè)你的脈搏跳了多少下．我們平時(shí)每天都要來做口算，口算的要求是又對(duì)又快，現(xiàn)在我們就來進(jìn)行一次半分鐘口算比賽．比一比誰作對(duì)的題最多，我們將評(píng)出今天的口算之星．其實(shí)呀，做每一件事都要花一定的時(shí)間，就連我們?cè)诓唤?jīng)意間作一次深呼吸，也要花好幾秒鐘呢，你知道怎樣是一次深呼吸嗎？做一次深呼吸，看看用了幾分鐘．你還知道生活中哪些事情可以用秒來計(jì)算時(shí)間嗎？請(qǐng)小朋友在較短的時(shí)間里完成一件有意義的、你最拿手的事，看看你用了多少秒鐘，比比誰做得又快又好．今天，我們學(xué)習(xí)了什么？通過剛才的學(xué)習(xí)你知道了什么？有了秒針，計(jì)時(shí)就更準(zhǔn)確了，時(shí)針．分針．秒針在時(shí)間王國(guó)里分工合作，準(zhǔn)確地為人們報(bào)時(shí)．（播放視頻“王麗萍”） 悉尼奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)選手王麗萍榮獲女子20公里競(jìng)走的冠軍，你知道她奪冠的成績(jī)嗎？（１小時(shí)29分05秒）三．總結(jié)到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些時(shí)間單位？四． 練習(xí)在（ ）里填上小時(shí)．分或秒（１） 我們上一節(jié)課的時(shí)間是40（ ）（２） 夏天我們午睡的時(shí)間是40( )（３） 小明跑100米要用19（ ）在一些國(guó)際比賽中，競(jìng)爭(zhēng)就更加激烈了．（播放視頻“男子100米跑”）這是悉尼奧運(yùn)會(huì)男子100米決賽的精彩畫面．冠亞軍之間相差的時(shí)間１秒鐘都不到，．下課鈴聲響了，請(qǐng)大家安靜．迅速地將文具整理好，放在文具袋中，看看需要多少時(shí)間，相信大家今后每時(shí)每刻都能這樣珍惜分分秒秒，做時(shí)間的主人．：略．潘雪琪秒的認(rèn)識(shí)教案篇九教材第100頁秒的認(rèn)識(shí)、“數(shù)數(shù)說說”，練習(xí)十九第1～5題。使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘面上的秒針，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒，初步建立秒的時(shí)間觀念。復(fù)習(xí)時(shí)、分。時(shí)針走一大格經(jīng)過多少時(shí)間？分針1分走多少小格？1小格分針走多少小格？（1時(shí)=60分）鐘面上撥出時(shí)刻，讓學(xué)生說一說幾時(shí)幾分。（3：0012：0012：057：254：3011：506：55）時(shí)和分的時(shí)間單位，哪一個(gè)大？哪些用小時(shí)？那些用分？你跑60米要1分鐘嗎？就不能用時(shí)間單位分。要很短的時(shí)間，常用比分更小的單位“秒”。（板書）認(rèn)識(shí)秒針和1秒。說明鐘面上除了時(shí)針和分針，有的還有秒針。讓學(xué)生觀察教具鐘面，又細(xì)又長(zhǎng)的針是秒針。（板書：秒針）分別指不同的針，讓學(xué)生說出是什么針。出示時(shí)鐘，讓學(xué)生找出秒針，看走動(dòng)的情況，說明秒針每走1小格的時(shí)間是1秒。（板書：走1小格1秒）讓學(xué)生隨著秒針的走動(dòng)跟著數(shù)一秒、二秒、三秒。提問：秒針走一格的時(shí)間1秒，走一圈的時(shí)間多少秒？教學(xué)1分=60秒。（1）請(qǐng)學(xué)生看秒針走一圈，分針走多少？是幾分鐘？（板書：1分=60秒）（2）1秒鐘有多長(zhǎng)呢？請(qǐng)學(xué)生看秒針走動(dòng)，1秒拍一下手。問：拍一次手的時(shí)間多長(zhǎng)？讓學(xué)生聽老師說開始，看秒針默默地?cái)?shù)，老師說停就停，說說經(jīng)過了幾秒鐘。指導(dǎo)看書。（1）讓學(xué)生看書，然后提問：鐘面上哪根針是秒針？秒針走1格是多少時(shí)間？1分鐘是多少秒？（1）引導(dǎo)學(xué)生說出電子表和電視屏幕上的時(shí)刻。1．做“數(shù)數(shù)說說”。（1）讓學(xué)生同時(shí)數(shù)脈搏，指名匯報(bào)15秒鐘跳幾下。（2）出示時(shí)鐘，老師說開始，學(xué)生做深呼吸，看做一次大約多少秒針，指名學(xué)生說一說。2．做練習(xí)十九。（1）第1題。指名幾人數(shù)5秒鐘，看最快的數(shù)到幾。（2）第2題?？诖穑f一說怎樣算的。（3）第3題。讓學(xué)生先說一說每人各用多少秒鐘，說一說用的秒數(shù)多的是快還是慢。再口答問題。（2）第4題。學(xué)生填單位名稱，然后集體訂正。（3）第5題。讀題，讓學(xué)生說一說條件和問題。練習(xí)十九第5題。教學(xué)隨筆：