幼兒園安全活動教學設計-資料下載頁
2025-04-24 13:40本頁面
【正文】 兒找一找、說一說，判斷課件中角色出行的正確和錯誤，錯在那里、怎么改正等?！ ?四)模擬游戲：《快樂的旅行家》 教師：讓我們背著行李，一起出發(fā)吧! 馬路情景創(chuàng)設，結合已認識過的交通標志師生做出應有的反應。 五、活動延伸師：“馬路上還有很多標志!我們再去找找吧!”幼兒園安全活動教學設計5 一、活動目標 激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗活動的樂趣?！ ∝S富幼兒安全保護經(jīng)驗，提高自我保護能力。 使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害，學會簡單的自救方法?！ 《?、活動準備： 生活物品若干(包括有危險因素的物品，如：打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等) 三、活動重點與難點： 活動重點：提高自我保護能力，學會簡單的自救方法?！ 』顒与y點：引導幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害，學會簡單的自救方法?！ ∷摹⒒顒舆^程： 引導幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱，了解這些物品在生活中的應用?！ ≌堄變航Y伴討論：日常生活中，有哪些物品有危險?為什么?教師指導幼兒結合經(jīng)驗積極表達自己的看法?！ ∮變悍纸M操作活動：從圖片中找出有危險的物品，向本組小朋友介紹自己圖片的內容，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害?！ ≌堄變悍纸M討論：如果發(fā)生意外，應采取自救自護的方法，了解學習意外事故的自救方法?！ ?1)發(fā)生火災時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方。 (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再請成人幫助去醫(yī)院治療?！ ?3)誤服藥物及時告訴大人?！ ?4)小刀劃破了皮膚，應請成人正確包扎?！ ≌堄變航Y合生活經(jīng)驗，自由討論：還有哪些地方不安全?我們應該怎樣做等。 10 / 10
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