關(guān)于幼兒園小班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)三篇-資料下載頁(yè)
2025-02-08 07:59本頁(yè)面
【正文】 還給別人?！ ∮懻?，幫忙幼兒體驗(yàn)丟了東西、拾到東西還給別人等情景下的不一樣情感。 (1)小朋友有沒(méi)有無(wú)過(guò)東西丟過(guò)什么心里怎樣 (2)你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣 (3)你有沒(méi)有拾到過(guò)別人的東西你是怎樣做的心里怎樣樣 情景表演，激發(fā)幼兒幫忙小動(dòng)物的動(dòng)機(jī)，使他們體驗(yàn)到幫忙了別人會(huì)很歡樂(lè)?！ ?看看又發(fā)生了什么事，小動(dòng)物們?yōu)槭裁措y過(guò)(看見(jiàn)他們難過(guò)，小朋友你們心里怎樣樣 (1)提問(wèn):小動(dòng)物們這么難過(guò)它們丟了東西心里怎樣看見(jiàn)他們難過(guò)你的心里怎樣那怎樣辦呢我們一齊幫忙他們(請(qǐng)問(wèn)，剛才你們?cè)谀睦锿娴?我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看，如果發(fā)現(xiàn)地上有東西就怎樣辦 (2)幼兒幫忙小動(dòng)物們找東西，(拾起來(lái)，拾起來(lái)以后怎樣做呢問(wèn)問(wèn)撿到東西后怎樣說(shuō)請(qǐng)問(wèn)這是你丟的東西嗎 (3)幼兒找東西 (4)師:剛才我們幫忙小動(dòng)物找到了東西，還給了他們，他們必須很高興，他們肯定會(huì)來(lái)多謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣(做一做高興的樣貌，笑一笑) (5) 提問(wèn):剛才你撿到了什么東西是怎樣還給丟東西的人的，說(shuō)了什么話？ 幼兒討論: (1)拾到了東西為什么要還給別人 (a)人家會(huì)難過(guò)，會(huì)著急?！ ?b)不是自我的東西不能拿?！ ?2)(表?yè)P(yáng)自我) 討論:找不到失主的東西該怎樣辦呢 (三)結(jié)束:
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