【正文】 解的內(nèi)容。因?yàn)樯暾?qǐng)美國(guó)學(xué)校的人是你，希望被錄取的人是你，AO們想要了解的也是你。所以任何關(guān)于這個(gè)題目的回答都應(yīng)當(dāng)突出這個(gè)人改變了你什么，之后你又做了什么?！　同學(xué)的素材相對(duì)新穎一些：講的是長(zhǎng)笛老師如何鼓勵(lì)他克服重重困難堅(jiān)持練好長(zhǎng)笛，最終他成為了樂(lè)隊(duì)首席長(zhǎng)笛并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)的故事。不難看出，W給自己設(shè)計(jì)的形象是傳統(tǒng)的戰(zhàn)勝自我，超越自我的路線(xiàn)。這個(gè)故事貌似是很符合題目的要求，有寫(xiě)到影響我的人老師，也有寫(xiě)到我后來(lái)的表現(xiàn)與成績(jī)。但是經(jīng)驗(yàn)告訴我，面前的W同學(xué)還能有更精彩的故事?！　∧壳暗倪@個(gè)故事相對(duì)平淡，因?yàn)橛刑亻L(zhǎng)的孩子很多，介紹自己克服困難最終取得傲人成績(jī)的故事也是屢見(jiàn)不鮮。所以，我決定幫他做到更精彩。通過(guò)看他的簡(jiǎn)歷和跟他交談之后，我注意到，他得到的長(zhǎng)笛方面的獎(jiǎng)比較多，而且經(jīng)常去某兒童村參加公益性的演出。這個(gè)細(xì)節(jié)讓我感覺(jué)到他的愛(ài)心。于是，我產(chǎn)生了一個(gè)對(duì)W的新定位：一個(gè)有愛(ài)心的長(zhǎng)笛演奏高手?！　∥覀兊墓适聫囊淮问〉拈L(zhǎng)笛比賽經(jīng)歷說(shuō)起。和很多孩子一樣，學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)，參加各種比賽，拿各種獎(jiǎng)是W一開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的目標(biāo)。W最崇拜的是他的老師，因?yàn)槔蠋煫@獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的焦點(diǎn)。然而，在一次重要比賽上的失利讓W(xué)感覺(jué)到了失敗的痛苦。本以為老師會(huì)責(zé)備他，但是老師卻邀請(qǐng)他周六一起去參加在某兒童村的一次特別的演出。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)也沒(méi)有三角鋼琴的伴奏，這樣一次在食堂舉辦的簡(jiǎn)陋的演出卻讓W(xué)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他的老師。老師告訴W，他經(jīng)常會(huì)來(lái)這里給孩子們演奏。因?yàn)橐魳?lè)的真諦不是高超的技巧和獲更多的獎(jiǎng)，而是給喜歡音樂(lè)人的帶去快樂(lè)。老師的話(huà)和那次演出經(jīng)歷改變了W同學(xué)的目標(biāo)和對(duì)音樂(lè)的看法。從那之后，他也加入到了公益演出的隊(duì)伍中，并在其中找到了自己新的價(jià)值。　　這個(gè)故事我和W都很滿(mǎn)意，更讓我們高興的是，AO在給錄取信中也特意提到了對(duì)這個(gè)Essay的喜愛(ài)。其實(shí)，表示，每一個(gè)本科申請(qǐng)者都是特別的，只是他們可能沒(méi)有意識(shí)到如何包裝自己而已。在正確理解了題目之后，新穎的選材，精巧的構(gòu)思和真誠(chéng)的講述就足夠打動(dòng)AO了。美國(guó)留學(xué)文書(shū)14　　由學(xué)校開(kāi)具的官方中英文成績(jī)單（Official Transcript）和在讀證明，本科在讀申請(qǐng)人，需成績(jī)單及在讀證明的數(shù)量，視所申請(qǐng)的學(xué)校數(shù)量而定。一般多出申請(qǐng)學(xué)校5份即可　　印有學(xué)校抬頭的信紙（用于打印學(xué)校老師推薦信，進(jìn)行紙推）和學(xué)校信封（用于裝成績(jī)單和學(xué)校老師推薦信）　　印有院系公章的院系排名證明（非必須。視各個(gè)學(xué)院是否提供該證明而定）　　實(shí)習(xí)單位　　印有推薦人所在單位或公司抬頭的信紙和該單位或公司的專(zhuān)用信封　　其他　　準(zhǔn)備一張可以雙幣支付的VISA、MasterCard或者American Express信用卡　　中英文財(cái)產(chǎn)證明（金額能包含第一年在美所有費(fèi)用即可，一般以40萬(wàn)到60萬(wàn)人民幣為標(biāo)準(zhǔn)。所有開(kāi)辦此業(yè)務(wù)的銀行都可）　　盡早辦理護(hù)照（用于GMAT考試以及一些學(xué)校的需要——護(hù)照掃描版）　　申請(qǐng)人提供的財(cái)產(chǎn)證明，最好是一式兩份。一份是中文版的財(cái)產(chǎn)證明，一份是英文版的財(cái)產(chǎn)證明。這樣就可以保證在財(cái)產(chǎn)證明上不會(huì)重新打回?！　〔灰袎毫?，解決困難的最好辦法是迎著困難上?！　?xiě)好申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)最好的方法是：首先端正態(tài)度，把你的寫(xiě)作，當(dāng)作是向招生委員會(huì)展示你自己個(gè)人情況的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。學(xué)校想招收的不是一些冷冰冰的課程、分?jǐn)?shù)、課外活動(dòng)組合，而是學(xué)生、是人。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是你能否入學(xué)的關(guān)鍵資格，但一篇好的文章，可以讓你從一批同樣具備入學(xué)資格的學(xué)生中脫穎而出，最終獲得錄取。請(qǐng)把它看成一次機(jī)會(huì)，能夠打開(kāi)一扇小窗，讓那些不認(rèn)識(shí)你的人，通過(guò)它，把那些成績(jī)、分?jǐn)?shù)和你作為活生生的個(gè)人聯(lián)系起來(lái)。　　如果你實(shí)在不擅長(zhǎng)寫(xiě)作，考慮另外的學(xué)校吧。也有很多非常好、排名靠前的大學(xué)，尤其是一些公立大學(xué)，由于人力和資金有限，不能雇用那么多人來(lái)閱讀作文，所以干脆不要作文，只以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)錄??；或者，雖然要了作文，大部分申請(qǐng)者的都不看，只看那些界于可錄可不錄之間的申請(qǐng)者的作文?！　》駝t，認(rèn)真準(zhǔn)備你的申請(qǐng)美國(guó)本科文書(shū)吧。很可能，因?yàn)槟愕淖魑?，讓你?zhàn)勝了很多SAT和TOEFL都比你高的競(jìng)爭(zhēng)者，還獲得了可觀的獎(jiǎng)學(xué)金；也可能，因?yàn)槟愕淖魑?，讓你的一切努力，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚苦背TOEFL單詞，花了那么多時(shí)間和金錢(qián)參加SAT考試，都付之東流。美國(guó)留學(xué)文書(shū)15　　一、留學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧　　準(zhǔn)備個(gè)人陳述和文章　　個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡(jiǎn)明扼要，符合美國(guó)大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請(qǐng)的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請(qǐng)本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章。據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹，這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的成績(jī)往往不分高下，所以好的文章能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開(kāi)來(lái)，出奇制勝?！　?zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷　　美國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷是寫(xiě)好個(gè)人陳述的重要輔助工具。同學(xué)們除了應(yīng)該注意簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上要能夠突出自身優(yōu)勢(shì)、豐富的經(jīng)歷和熱誠(chéng)的求學(xué)態(tài)度外，還要注重簡(jiǎn)歷的外觀、紙張的選擇、簡(jiǎn)潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和充滿(mǎn)個(gè)性的語(yǔ)言風(fēng)格等表現(xiàn)形式?！　?zhǔn)備推薦信　　去美國(guó)留學(xué)生活的申請(qǐng)者一般需要提供2封以上的英文推薦信。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績(jī)，包括學(xué)術(shù)文章、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。那什么人來(lái)寫(xiě)推薦信最合適呢？一般由你的系主任、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師來(lái)寫(xiě)推薦信，如能夠拿到校長(zhǎng)或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱(chēng)或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，那當(dāng)然更好了?！　《?、美國(guó)留學(xué)文書(shū)　　Cover Letter　　向校方說(shuō)明全部資料已準(zhǔn)備齊全，現(xiàn)在一起寄出，希望校方認(rèn)真考慮并給予回音?！　∩暾?qǐng)費(fèi)　　可到中國(guó)銀行或中信實(shí)業(yè)銀行輸匯票，然后把該匯票附在您的申請(qǐng)表上?！　∩暾?qǐng)表　　按照各大學(xué)的要求填寫(xiě)，有條件的可用電動(dòng)打字機(jī)打上去，如果用筆填寫(xiě)，一定要一筆一劃寫(xiě)得很清楚?！　ersonal Statement amp。 Resume　　這兩個(gè)文件事關(guān)您的獎(jiǎng)學(xué)金，一定要把您的優(yōu)勢(shì)和成就寫(xiě)得充分可信?！　∥恼禄蜃髌芳！　OEFL、GRE成績(jī)單　　復(fù)印后簽上字，放入包封（Package）中?！　∪绻幸黄獙?zhuān)業(yè)文章附在檔案中，一定會(huì)增加錄取或拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。　　財(cái)力證明　　不管有沒(méi)有錢(qián)，都要把該表填好放入申請(qǐng)Package中?！　「鲗W(xué)校所要求的其他資料和文件，這些文件都是要由您自己準(zhǔn)備并寄出的?！　∪?、去美國(guó)本科留學(xué)需要幾年？　　一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)本科可以在三到六年內(nèi)申請(qǐng)畢業(yè)。如果同學(xué)們選擇了社區(qū)大學(xué)，由于社區(qū)大學(xué)是兩年制的，同學(xué)們可以選擇在畢業(yè)之后不轉(zhuǎn)學(xué)到綜合性大學(xué)，因此是兩年畢業(yè)，只是這時(shí)畢業(yè)生拿到的一般是副學(xué)士學(xué)位，類(lèi)似于國(guó)內(nèi)的大專(zhuān)學(xué)位。如果選擇轉(zhuǎn)入綜合性大學(xué)，一般也是三年到六年畢業(yè)（其中包含社區(qū)大學(xué)的兩年）?！　∫话銇?lái)說(shuō)，美國(guó)本科教育分為兩種：一種是綜合性大學(xué)、文理學(xué)院，另一種則是社區(qū)大學(xué)。雖然綜合性大學(xué)與文理學(xué)院的教育理念有所不同，但美國(guó)留學(xué)本科教育體制總體上差不多，只要同學(xué)們能夠修完學(xué)分就可以申請(qǐng)畢業(yè)了?！　∶绹?guó)本科留學(xué)如果同學(xué)們選擇美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)的話(huà)，同樣要修滿(mǎn)需要修的學(xué)分。美國(guó)本科畢業(yè)需要幾年，不過(guò)，由于不同國(guó)家、不同院校的課程設(shè)置有所不同，同學(xué)們能夠轉(zhuǎn)過(guò)去多少學(xué)分并不一定。所以，加上在國(guó)內(nèi)或者在美國(guó)各院校本來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間，一般都會(huì)在四年以上。如果同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)去的學(xué)分比較少，可能最多也需要六年左右的時(shí)間?！　】偠灾绹?guó)本科畢業(yè)留學(xué)需要幾年取決于同學(xué)們修學(xué)分的速度。不過(guò)，同學(xué)們還需要明白一點(diǎn)，那就是一些美國(guó)本科學(xué)生在大一、大二的時(shí)候是不確定專(zhuān)業(yè)，只學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的。大三開(kāi)始才修本專(zhuān)業(yè)的學(xué)分，一般也需要兩年以上的時(shí)間才能修完本科畢業(yè)所需的學(xué)分。所以，一般來(lái)說(shuō)，至少需要四年才能拿到美國(guó)留學(xué)本科畢業(yè)證。第 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