出國(guó)留學(xué)文書寫作技巧總結(jié)精選5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-25 16:18本頁(yè)面
【正文】 下該校便利的地理位置如何為你創(chuàng)造更好的融入這個(gè)社會(huì)的條件。當(dāng)然，也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)這樣的條件是除了這所學(xué)校以外的其他學(xué)校所不能提供的。8，國(guó)際交流的經(jīng)歷對(duì)于打算申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其適用?？梢栽囍貞浺幌陆o你印象最深刻一次國(guó)外旅行，你從中學(xué)到了什么異國(guó)的文化?從你接觸的人身上你學(xué)到了什么?這次經(jīng)歷對(duì)你未來(lái)的人生規(guī)劃有什么影響?也可以將這個(gè)題目處理成這樣的一次經(jīng)歷深深的打動(dòng)了你并且使你有了新的人生目標(biāo)，例如和同學(xué)的法國(guó)之旅使你萌生了要研究法國(guó)十八世紀(jì)文學(xué)的念頭，這樣你就可以接著談之所以申請(qǐng)現(xiàn)在的這所大學(xué)，就是因?yàn)樵撔Ｔ谶@方面研究的先進(jìn)性以及可以位學(xué)生提供的眾多的項(xiàng)目研究機(jī)會(huì)。在具體描寫方面記住要盡量把個(gè)人體會(huì)和感受寫出來(lái)，并且力爭(zhēng)使閱讀者能夠感同身受。9，自己的家庭這個(gè)題目是十分有趣和容易的，你可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)講述這些和你朝夕相處的人是如何影響你、使你專心學(xué)業(yè)、幫助你解決生活中的困難的。也可以寫一些家庭曾經(jīng)遭遇過(guò)的困境以及全家人是如何攜手共渡難關(guān)的，這些經(jīng)歷都是如何塑造了你今天的性格的。對(duì)家庭環(huán)境和家庭成員的描述，也可以使你意識(shí)到你自己的價(jià)值觀是什么以及這樣的價(jià)值觀是從何而形成的，例如你想要當(dāng)一個(gè)社會(huì)工作者的念頭的萌生是因?yàn)槟隳赣H對(duì)他人的社會(huì)福利很關(guān)心。不要擔(dān)心你的寫的東西會(huì)沒(méi)什么震撼力，日常生活是平淡但充滿樂(lè)趣的，而這也是錄取委員會(huì)的人所樂(lè)于閱讀的。10，自己的不足自己的不足之處可能會(huì)有高中成績(jī)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、缺少工作經(jīng)驗(yàn)或課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、之前的申請(qǐng)被拒絕、之前的教育背景中有過(guò)中斷、違規(guī)行為甚至犯罪紀(jì)錄等。在什么樣的情況下需要借用這樣的一個(gè)題材來(lái)寫個(gè)人陳述呢?如果你有無(wú)法在申請(qǐng)中無(wú)法掩蓋的明顯的缺點(diǎn)，那么你就勢(shì)必要給出一個(gè)合理的解釋。注意，解釋一定要是合理并且站的住腳的，考TOEFL前晚沒(méi)睡好顯然不是對(duì)你TOEFL低分的一個(gè)很能令人信服的解釋，相反，如果是家里有人生病或去世導(dǎo)致你某次考試失誤就是可以讓人理解的，或者因?yàn)槟阈枰谡n余時(shí)間工作來(lái)貼補(bǔ)家里，所以你沒(méi)有多余的時(shí)間參加學(xué)校的課外活動(dòng)等，都是可以接受的理由。當(dāng)然，一次考試的失利并不一定可以代表你的真正實(shí)力，在寫這類題目時(shí)，可以四兩撥千金，把這種弱勢(shì)或是缺陷轉(zhuǎn)化為一些積極的對(duì)申請(qǐng)有利的內(nèi)容，例如你高中時(shí)課業(yè)成績(jī)并不是十分優(yōu)秀，是因?yàn)槟惆演^多的時(shí)間花在了訓(xùn)練場(chǎng)上并有所成績(jī)，而你所選擇的專業(yè)和學(xué)校又是十分需要這方面的學(xué)生的，這樣就可以將劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)。最后需要注意的是，對(duì)這件事情要抱持一種積極的態(tài)度，成績(jī)不夠好不能歸罪于老師評(píng)分不公平，課外活動(dòng)不夠多不能責(zé)怪學(xué)校沒(méi)有提供足夠多的機(jī)會(huì)，要記住你不是要指責(zé)誰(shuí)或是推卸責(zé)任，你只是要讓學(xué)?？吹揭粋€(gè)更為全面完整的你。最后，在寫essay時(shí)要注意以下這些問(wèn)題：，要注意把握各個(gè)短篇之間的平衡，把他們有機(jī)的組合起來(lái)，從多個(gè)角度盡可能全面的反映出一個(gè)真實(shí)的適應(yīng)學(xué)校需要的你。在完成這些短文的寫作時(shí)，你要站在材料審閱者的角度想一下他在讀完你的申請(qǐng)材料后會(huì)有什么樣的反映，如果你在描述課外活動(dòng)的短文里花費(fèi)了很多的精力文章內(nèi)容很豐富，但是描述學(xué)業(yè)興趣的短文卻很蒼白無(wú)力，那么錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為你更喜歡參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的興趣。其實(shí)審核者想要了解的是一個(gè)全面的你，不是某一方面的你，一定不能厚此薄彼，否則只會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)帶來(lái)不利的影響。，好的材料應(yīng)該是有分析有想法的，而不是簡(jiǎn)單的對(duì)事件的描述，即使是類似“請(qǐng)講述你最有意義的一次課外活動(dòng)經(jīng)歷”這類的明確要求你講述事件的問(wèn)題，你也應(yīng)該在描述之后用簡(jiǎn)短的一兩句話講述這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你的重要性以及為什么會(huì)如此重要。教你怎么寫好出國(guó)留學(xué)文書
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