【正文】 是很簡單明了？還需要PS做什么呢？　　因此，美世留學專家建議大家：簡單的一兩句自我介紹就好，不需要把自己的教育經(jīng)歷也都按照年度表直接搬到PS上去。專注可以把一個具體的話題寫得*，解釋清楚自己的情況?！　　皞€性化”歪曲　　有學生認為美國留學文書申請要展現(xiàn)特殊的寫作技巧，為了脫穎而出，他們選擇把奇思妙想寫進文章，或?qū)懙迷娗楫嬕猓虿捎眯路f的文體來寫，或在文書的開頭搞特殊，或使用第三人稱來寫，或在文中大量運用對話式寫法……以期用另類來吸引眼球。這種Essay的表達，看似容易，其實是很復雜的，因為每個學校的要求并不是整齊劃一的，沒有一個共同的標準，在挑選國際留學生時每所高校會有自己的偏好?！　　　≈辽偃?，而且需要有一封來自你的英語老師，寫推薦信的推薦人非常重要，最好是有些名氣的，但也不強求，但是切記一定是對申請人了解的推薦人才可以。學校要了解的正是你和你的個性，而不是某個事件或經(jīng)歷，所以千萬不要用整篇文章來討論自己的成就。如果和簡歷過于相似，就失去了文書本身的價值。除此之外，千萬不要在文書中假設太多，因為假設永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。因此申請文書切忌拖沓冗長，精練、直觀、材料支持有力就足夠了。這個故事貌似是很符合題目的要求，有寫到影響我的人老師，也有寫到我后來的表現(xiàn)與成績。從那之后，他也加入到了公益演出的隊伍中，并在其中找到了自己新的價值。也有很多非常好、排名靠前的大學，尤其是一些公立大學，由于人力和資金有限，不能雇用那么多人來閱讀作文，所以干脆不要作文，只以分數(shù)為標準來錄取；或者，雖然要了作文，大部分申請者的都不看，只看那些界于可錄可不錄之間的申請者的作文?！　∩暾埍怼　“凑崭鞔髮W的要求填寫，有條件的可用電動打字機打上去，如果用筆填寫，一定要一筆一劃寫得很清楚。如果同學們轉(zhuǎn)過去的學分比較少，可能最多也需要六年左右的時間。雖然綜合性大學與文理學院的教育理念有所不同，但美國留學本科教育體制總體上差不多，只要同學們能夠修完學分就可以申請畢業(yè)了。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學術文章、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等。學校想招收的不是一些冷冰冰的課程、分數(shù)、課外活動組合，而是學生、是人。沒有鮮花，沒有掌聲，沒有華麗的舞臺也沒有三角鋼琴的伴奏，這樣一次在食堂舉辦的簡陋的演出卻讓W同學重新認識了他的老師。因為申請美國學校的人是你，希望被錄取的人是你，AO們想要了解的也是你?！　　　∮猩暾埲嗽趯憘€人陳述的時候，思緒一打開就收不住，寫完就超過1500字了。那么，文書寫作中究竟有什么禁忌我們需要避免哪些誤區(qū)如何寫出有利于申請的文書呢　　　　個別同學把別人的科研實習經(jīng)歷都安在自己的身上，從材料上看，這個學生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學錄取甚至獲得全獎，但是到校一學期后他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。我，理解為活動或經(jīng)歷中的收獲、反思及成長?！　∪?、文書誤區(qū)　　、沒有個人特色　　因為中國的教育模式本來就單一，你以為自己藝術、體育、學習各方面都很優(yōu)秀，但寫出來仍避免不了大眾化、千篇一律?！　。–V）　　簡歷是對客觀事實的陳述，展示個人信息、教育背景、所獲榮譽、發(fā)表的著作、工作實習經(jīng)歷以及在工作過程中為公司做出的貢獻等等。如何寫出一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達得非常出色、非常到位的Essay，就扮演了舉足輕重的角色?！　×_列獎項，吹噓自己　　從中國人的角度出發(fā)，認為“有獎就是才”，于是很多學生習慣在申請文書中羅列獎項，大獎小獎全不放過。這是真實的，因為大學贊揚你為社區(qū)做貢獻的行為。如果你的個人陳述說了三件事情都是為了說明一個問題，那么為什么不選出一個最具代表性的說明呢這樣會讓人覺得你寫東西抓不到重點。因此我們要本著誠實的態(tài)度去寫自己的申請文書?！　∵@一點看上去很奇怪，但是就算是全國聲譽最高選拔最嚴格的大學，他們的招生方法都是最地區(qū)性的。她告訴那所大學：“這個世界上對我來說最開心的地方就是在我自己弄得車里唱歌”。如遇到限制主題或者提問題的申請書要求，則應該緊扣主題并準確回答問題。但是，有必要將其與簡歷的標題區(qū)分開。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭一炮打響，因為這些考試都有歷史記錄，ETS寄送成績時會把所有考出的成績一并寄到學校去，而學校往往會采取參看每次成績的平均分數(shù)，而非最高分數(shù)作為考慮標準。與教授及導師保持積極到位的溝通，讓自己在數(shù)以千計的申請者中脫穎而出。 　　知己知彼是申請獎學金的前提條件。　　，這會弱化了PS應起的作用。無論是財務，會計，會計還是業(yè)務分析，招生委員會都會在審查材料的過程中從以下幾個方面評估申請人的能力：教育背景，學術和學術表現(xiàn)，實習經(jīng)驗和綜合素質(zhì)。結(jié)合自己的經(jīng)驗并與大學的培訓方向保持一致，這樣的職業(yè)規(guī)劃可以使招生委員會感受到所有人的熱情。冗長的文章是不會激起錄取委員的閱讀欲的。　　2. 學會取舍文書內(nèi)容?！　∥乙晾Z伊州鄉(xiāng)下的祖先有很多社區(qū)活動。因此，申請人，尤其是商科的申請人，在制作簡歷時一定要做到信息取舍得當。盡量控制在A4紙三四行以內(nèi)。為了更有說服力，你應該用具體的例子證明你的觀點。這些都是錯誤的，不但無法為自己的申請加分，而且很有可能犯了審核官員的大忌，嚴重影響自己的申請結(jié)果。因此，學生在進行Essay寫作時，一定要在圍繞、突現(xiàn)自身亮點、特質(zhì)的基礎上也要綜合考慮所申請大學的“口味”，這樣才會讓自己在美國名校申請的激烈競爭中脫穎而出。推薦信需要從你的基本情況、學術文章、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等方面具體評價，不能泛泛而談?！　×硗?，除了強調(diào)大學校園所能提供給學生良好的學習環(huán)境外，千萬不要忽略了自己能對申請的大學做出哪些貢獻，這才是你區(qū)別于別人的特色所在?！　　　∽陨肀容^優(yōu)秀，素材多樣化的學生容易犯這方面的錯誤，表現(xiàn)在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經(jīng)歷中忽視了與申請有關的有價值的素材。文書還是要回歸實際，以強有力的客觀依據(jù)讓學校認識到你的實力。　　總而言之，我們在文書寫作中應注意避免出現(xiàn)以上這些問題，通過文書充分展示出自己的優(yōu)勢、亮點、專業(yè)度和學習熱情，這樣才能夠有效提升美國研究生申請的成功率。但是經(jīng)驗告訴我，面前的W同學還能有更精彩的故事?！　∵@個故事我和W都很滿意，更讓我們高興的是，AO在給錄取信中也特意提到了對這個Essay的喜愛?！　》駝t，認真準備你的申請美國本科文書吧。　　Personal Statement amp?！　】偠灾?，美國本科畢業(yè)留學需要幾年取決于同學們修學分的速度?！　∫话銇碚f，美國本科教育分為兩種：一種是綜合性大學、文理學院，另一種則是社區(qū)大學?！　蕚渫扑]信　　去美國留學生活的申請者一般需要提供2封以上的英文推薦信?！　懞蒙暾埫绹究莆臅詈玫姆椒ㄊ牵菏紫榷苏龖B(tài)度，把你的寫作，當作是向招生委員會展示你自己個人情況的一個難得的機會。本以為老師會責備他，但是老師卻邀請他周六一起去參加在某兒童村的一次特別的演出。如果你只是一直寫這個對你影響的人都做了什么，那末這個回答是不完整的而且也不符合AO們想了解的內(nèi)容。也就是說，在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。如果我們把申請比作找工作，把教授比作老板，申請文書就是你的工作能力證明。物，可以理解為課外活動、實習經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷及工作經(jīng)歷?！　　　ssay寫完之后就是無盡的修改了，同學、朋友、家長、老師等等都可以幫你修改.　　除了語法和書寫錯誤之外，重點是問問他們看到文書的感受，是否能夠真實表達自己的心聲。美國留學文書10　　一、美國留學文書介紹　?。≒S）　　個人陳述可以包括為什么選擇這個專業(yè)，你的專業(yè)背景，有過什么成就，現(xiàn)在有什么想法，如果獲得了該專業(yè)的學位后對未來有什么打算等等這是帶有主觀意向的表達。這就是美國大學選擇學生的特色?！　×硗猓藦娬{(diào)大學校園所能提供給學生良好的學習