【正文】 沈從文這樣說過：“凡是美的都沒有家，流星，落花，螢火，最會鳴叫的藍頭紅嘴綠翅膀的王母鳥，也都沒有家的。誰見過人蓄養(yǎng)鳳凰呢？誰能束縛著月光呢？一顆流星自有它來去的方向，我有我的去處?！?靈魂是一面隨風招展的旗子，人永遠不要忽視身邊事物，因為它也許正可以飄動你心中的那面旗，即使是小如松子。 15．當朋友知道我要將松子下油鍋后，為什么要“大驚失色”?（3分） 16．文中劃線的句子運用（3分） 17．文中說，“我們雖然能將它烹茶，下鍋，但不表示我們比松子高貴?！睘槭裁? （4分） 18．文中A B兩段有人說有些多余可以刪去，請談?wù)勀愕睦斫?。?分） 19．臺灣作家林清玄是參禪的大師，本文也不例外，處處充滿禪意，啟發(fā)讀者領(lǐng)悟生活的哲理。讀完這篇文得到什么啟示，請結(jié)合自己的生活體驗談?wù)劇＃?分） （二）閱讀下文，完成20—23題。（13分） 不必勉為其難爭第一 木梓 我近期的頭等大事，是致力于打消我3歲半的女兒奮勇爭第一的念頭。 有一天，從幼兒園接女兒，問她晚飯吃的是什么，她答非所問卻充滿自豪地告訴我：“我第一名?！秉S昏的陽光照在她得意洋洋的小臉上，鍍了一層金黃色。 費了半天勁，我總算鬧明白，她的意思是說，她吃得最快，老師夸了她。結(jié)果我一路都在給她講，吃好吃飽最重要，不用第一名，和小朋友們差不多就行。 我著實擔心這種爭第一的，會從這類一粥一飯的小事上開始影響我的寶貝，滲透進她的價值觀，最終影響她一生的幸福指數(shù)。 以做媽媽的對她使用筷子和勺的能力，以及日常吃飯速度的了解，我知道她百分之百沒吃夠，也肯定吃不好。果然，那天晚上，她很早就纏著我說餓了。這個第一，是勉力amp。quot 爭amp。quot 來的，超越了她的能力范圍，代價是對她自己的損害。 人生不是競技體育，不需要“永遠爭第一”。對絕大多數(shù)人而言，現(xiàn)實地說，簡直是永遠也爭不來“第一”——圈子稍稍拓開一點，就又有比你這兒強那兒強的了，嘩啦啦一數(shù)一大串，談何“第一”呢？ 主流教育混同了進取心和爭強好勝的概念。是的，有進取心的人生是一種積極的人生。但上進和爭強好勝其實是有本質(zhì)區(qū)別的。 上進是縱向的，是個人的、線上的比較。每往前走一點，每有一點長進，都可以讓人對自己滿意。“自我感覺良好”在漢語體系里永遠含著些許貶義，但細想一下，這有什么不好嗎？難道非得自我感覺很糟，才是美滿的人生？我知道“幸?！钡囊环N定義，就是“對 自己滿意”，這是一位很有閱歷的大姐給出的，讓人服氣。 爭強好勝，要點在“爭勝”上，這決定了橫向比較的方式。而“人比人，氣死人”，那可是顛撲不破的真理??！這種比較之下，永遠都不會快樂。 我跟誰誰都差不多，憑什么他就如何，我就不能如何？抑郁、焦慮、不滿、憤憤不平乃至嫉恨等種種負面情緒均根植于此。 爭強好勝，讓人對自己的狀態(tài)不滿，而長期困于對自己的不滿意里，往往還導致對別人的不滿意，好像別人哄搶了他的機會、他的資源，由此充滿被掠奪感，受虐意識強烈。這種情緒惡性蔓延，會不可扼制地遷怒于人，致力于發(fā)掘別人的差勁兒、別人的不足，直至覺得全世界都欠自己的。 主流教育在這兩個重要概念上的混淆，是很多不幸人生的開始。 一個很有智慧的忠告是：如果有一樣東西，你踮踮腳尖就夠著了，那就去夠吧，這叫做努力，叫做進取；如果非要跳起來才能夠到，就別費勁了，因為你努力著跳高，還是會落下來的，超出能力了，這叫勉為其難。那些咬牙切齒的攀升，用力過猛的向上，代價是對自己的損害。像我可憐的為爭第一而沒吃飽的小女兒。（選自《廣州日報》） ：（2分） “三歲女兒吃飯爭第一”的故事，在文章中有何作用？（4分）“上進和爭強好勝其實是有本質(zhì)區(qū)別的”。在作者看來，上進和爭強好勝的本質(zhì)區(qū)別是什么？請簡要概括。（4分） ？請談?wù)勀銓Α爸髁鹘逃龑藗儬幍谝弧边@一問題的看法。（3分）四、作文（50分） “堅守精神的家園”為題作文 要求： 1. 自定文體（詩歌除外），不少于600字。 2. 文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。 附：山東省威海市2012年中考語文試卷參考 一、積累運用 B 辯、座、優(yōu)、名 ①山氣日夕佳，飛鳥相與還 ②凄神寒骨，悄愴幽邃③池上碧臺兩三點，為事實論據(jù)證明了作者的觀點。 22．（每點2分，共4分）區(qū)別之一：“上進”是縱向的比較，是相對于自己的，而“爭強好勝”是橫向的比較，是相對別人的。 區(qū)別之二是“上進”讓人對自己越來越滿意，而“爭強好勝”會讓自己產(chǎn)生負面情緒甚至會危及別人。 葉底黃鸝一兩聲④ 樹樹皆秋色，山山唯落暉⑤云從窗里出 何當共剪西窗燭（每空1分，出現(xiàn)錯別字則該句不得分，共8分。如果全答，錯一句扣1分，扣完為止） D ①語序不當，“不僅??而且??”的內(nèi)容要對調(diào)，可改為“不僅可以進一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品位”；②搭配不當，刪去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“與否”或?qū)ⅰ俺晒Α备臑椤俺蓴　?；③贅余，刪去“投身”，或改為“投身到創(chuàng)建活動中去”。 略 參考答案：鋼鐵是怎樣煉成的 對頑強不屈精神的贊美祥子 質(zhì)樸勤勞、不向命運低頭的頑強精神 （應該能夠正確理解作品內(nèi)容和人物形象。一句1分。共2分） 二、文言文閱讀 C B 略 1略1曾經(jīng) 給??看 1你的文章已經(jīng)很出名，后代人會以你的文章為典范，不可以不謹慎啊。1（1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 （2）寫文章要對后人負責，一定要認真、慎重。 三、現(xiàn)代文閱讀 1（共3分）松子外形晶瑩細白，是歷經(jīng)冰雪，經(jīng)過鍛煉才能長出來的，具有高遠的境界；“松子下油鍋”，損傷了我們吃這種天地精華的原意。所以“大驚失色”。 1（共3分）比喻。 生動形象的寫出了松子茶給我的美好的感受。 1（共4分）松子雖小，但和“我們”一樣，吸取了日月精華；有時也可以做情緒的大主宰。 1（共3分）不可以刪去。 這兩段是主題的深化。松子之所以能發(fā)揮如此大功效的原因，那就是人要懷有一顆善于洞察的靈動的心。松子之類本來“全是無言的, 但隨著靈思的流轉(zhuǎn), 就有了炫目的光彩”，從而揭示主旨。 1（共4分）圍繞不要忽視身邊的小東西或縱是簡單的萬物也要通過配合才生出不同的意義，結(jié)合自身體驗談?wù)劶纯伞? 20．（共2分）人生不是競技體育，不需要“永遠爭第一”。 21．（每點2分，共4分）作用有二：一是引出作者的話題（論題），二是作 23．（共3分，視觀點表達情況酌情得分）同意或者不同意，都要能自圓其說，讓人信服。 四、 從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫四個方面分五類，按以下標準評分： 一類卷：4550分。中心突出，切合題意，內(nèi)容充實；語言準確，行文流暢；結(jié)構(gòu)完整，層次分明；書寫正確，工整清晰，以47分為基準分上下浮動 二類卷：3844分。中心明確，內(nèi)容具體；語言通順，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；字體端正，錯別字和標點錯誤均在3個一下。以41分基準分上下浮動。 三類卷：3037分。中心基本明確，內(nèi)容比較具體；語言基本通順，偶有語?。航Y(jié)構(gòu)完整，層次較清楚；字跡清楚，錯別字和標點錯誤均在10個一下。以34分為基準上下浮動 四類卷：2129分。中心不明確，內(nèi)容不具體；語病較多；層次不夠清楚；自己潦草，錯別字和標點錯誤多，以25分為基準分上下浮動 五類卷：20分以下。嚴重偏離題意；文理不通；結(jié)構(gòu)混亂；字體難看，不易辨認，錯字多，不會使用標點。 說明： ，凡一，二類卷，達到下列要求之一者：①深刻②豐富③有文采④有創(chuàng)新，在所給考分的基礎(chǔ)上再加25分但合計總分最多為50分 ，評閱考生作文。在各自獨立給出考分后，取其平均分[）二人所給分數(shù)相差5分以上（含5 分）時由閱卷組長協(xié)調(diào)評議確定出得分數(shù)]計入試卷統(tǒng)分表。 《》 34 / 34