大班健康教育活動(dòng)方案7篇-資料下載頁(yè)
2025-04-15 01:45本頁(yè)面
【正文】 7日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。 我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)幾首兒童詩(shī)?！ ∥抑乐参锷L(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們編寫(xiě)有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳： （四）表彰先進(jìn)，評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士?！ ≡u(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱(chēng)號(hào)。大班健康教育活動(dòng)方案7 一、活動(dòng)目標(biāo) 了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力?！ ∮變簩W(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。 二、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn)： 了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。 難點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)?！ ∪?、活動(dòng)準(zhǔn)備 有關(guān)傳染病的資料與圖片。 幼兒用書(shū)?！ ∷摹⒒顒?dòng)過(guò)程 師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。 (1)、討論春秋季為什么是流行的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。) (2)、教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行會(huì)出現(xiàn)?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等) (3)、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。 (4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。) 教師講述手足口病的傳播途徑。 (1)、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論?！ ?2)、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。 (3)、老師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的?！ ?4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。 幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。 (1)、提問(wèn)：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病? (2)、幼兒自由回答?！ ?3)、老師小結(jié)：多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。 13 / 13
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