開展心理健康教育活動策劃方案7篇-資料下載頁
2024-09-25 12:16本頁面
【正文】 別輔導?；顒訉ο螅喝Ａ羰貎和顒訒r間：4月29日活動地點：學校操場(八)心靈運動之旅活動目的：通過團體運動項目，調試心境，舒緩心理壓力，培養(yǎng)團隊意識，鼓勵學生走入陽光、走向運動場，通過積極健康的課余生活促進個人身心健康發(fā)展。主要活動：兩人三腿跑、四人運球、五人風火輪等，各系需選派11名學生代表參賽，一名輔導員組織，強調注意安全?；顒訒r間：5月10日下午2：00活動地點：學校操場(九)心靈光影之旅體驗電影中的人物心理，通過光影藝術喚醒成長的動力，理解生命的意義，在電影人物的引導下學會了解自我、完善自我，調整價值觀，學習尊重他人、關愛他人?！短粕酱蟮卣稹?月__日晚上6：00《美麗心靈》5月15日晚上6：00開展心理健康教育活動策劃方案【篇7】一、指導思想：小學開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質教育的必然要求。本著以學生發(fā)展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展，今年我校結合本校學生特點及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月實施方案。二、活動時間：20__年6月三、活動主題：“走進幸福的成長季節(jié)”四、活動目的：引導學生發(fā)現并體驗成長的快樂，激發(fā)學生熱愛生命，熱愛生活的健康情感。潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的學習興趣、自信心和上進心，能促進學生身心和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響；引導家長參與到心育隊伍中來，共同做好學生的心理健康教育工作。五、領導小組組長：何燦軍副組長：華彩菊翁魯蘆成員：趙海燕、黃碧靜、胡良玉、何善榮、柯晶晶、楊秋平六、活動對象：全體師生、家長、教師七、活動內容：宣傳發(fā)動營造氛圍5月25日——5月31日在27日會議上布置安排教育月工作輕松驛站廣播宣傳海報活動實施陽光心理6月1日——6月30日（一）心理健康教育周活動啟動儀式（6月1日）啟動儀式發(fā)言動員講話宣布活動月安排校園內掛橫幅“關注心理健康、構建和諧校園——戎徐小學心理健康教育月”（二）具體活動安排成長不煩惱（學生篇）學科滲透：各學科結合學科特點，有意識地滲透心理健康教育內容心理教育主題課請各班于第十七周（6月8日）的班隊課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設一堂心理教育輔導課。重點圍繞“情緒控制”、“緩解學習壓力”、“親子溝通”、“師生關系”、“生生關系”、“陽光青春期”等開展咨詢訪談通過面談方式解決學生的實際心理困惑，努力幫助學生營造健康的人生；青春期教育輔導講座活動對象：五、六年級女生活動時間：6月9日中午12：30—13：10活動地點：多媒體教室“走進成長季節(jié)”詩、書、畫比賽作品要求：以“感悟生命、感謝成長、感恩自然”為主線的詩歌創(chuàng)作、書法、繪畫比賽活動對象：全體學生開展趣味心理游戲比賽活動對象：全體學生活動時間：6月15日下午1：20開始活動要求：（1）、游戲中最需要注意的問題，就是孩子們的安全，需要輔導員對游戲的充分了解并合理組織。（2）、聽從輔導員安排、擺放桌椅及輔助教具。（3）、維持好活動紀律。活動內容：（1）蜈蚣競走活動對象：一、二年級（每個班級8男8女）目的：培養(yǎng)團體協作精神，合作心理過程：16人一組排成一列，把雙手抱住前面學生的腰，練成一條“大蜈蚣”。全體蹲下，齊步向前走，先到終點組為優(yōu)勝。（2）瞎子過河活動對象：三、四年級（每個班級10男10女）目的：培養(yǎng)信任心理過程：以接力賽的形式，兩人一組，一個蒙上眼睛，另牽著他的手，越過種種障礙前進，到達終點。（3）車輪大戰(zhàn)活動對象：五、六年級（每個班級5個人）目的：培養(yǎng)協作互助的心理品質過程：準備5張晚報大小的報紙、雙面膠，制作大紙環(huán)。5人都站在大紙環(huán)里，一起前進。先到達終點者為勝。（中途大紙環(huán)不能斷開）教師心理加油站（教師篇）組織心理教育理論學習。教師心理健康講座注重對教師的心理的疏導，通過談心、活動給教師選系情緒，調適身心。親子樂園（家長篇）家長會（結合期末家長會）主題：——“快樂過暑假預防假期綜合癥”活動對象：全體家長（1）給家長的一封信（2）家長心理問卷（3）宣傳心理健康知識（4）發(fā)動征集新一輪家長志愿者活動總結長育常新6月27日——6月30日資料整理總結活動過程中的得失，為下一個活動月做準備快樂暑假活動延續(xù)暑期推薦學生閱讀有關感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂的文章，并讓學生寫心得體會并進行習作評選。心理手抄報比賽活動對象：全校師生
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