重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地備課筆記--資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:29本頁(yè)面
【正文】 找資料，了解詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。如：賦、比、興，含蓄，虛寫和實(shí)寫，正面描寫和側(cè)面描寫，直接抒情和間接抒情，用典，象征，襯托，修辭，情景交融，托物言志和托物寓意等等。 (2)通過師生互動(dòng)，掌握古詩(shī)鑒賞的基本特點(diǎn)、基本規(guī)律、基本方法。 基本特點(diǎn)：時(shí)代性，主體性，不定性。 基本規(guī)律：讀懂，讀通，理解，超越。 基本方法：披文人情，以義逆志，追源溯流，知人論世，想像聯(lián)想，等等。 (3)通過多種形式對(duì)詩(shī)歌的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探究。 如：開詩(shī)歌朗誦會(huì)，將詩(shī)歌改寫成散文或電影小劇本，填詩(shī)填詞，進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作，等等。 (4)通過典型分析和實(shí)踐，形成詩(shī)歌鑒賞的一般思路。 如：讀一思一悟；明白字面意義一找出主體意象一探求深層意蘊(yùn)；人一物一事一景一情；局部品味語(yǔ)言一捕捉隱含信息一整體把握意境一分辨表現(xiàn)手法一借助注釋理解；了解特點(diǎn)流派一掌握讀詩(shī)方法一整體把握詩(shī)意一實(shí)現(xiàn)部分突破等等。 參讀書目： (1)戴偉華《中國(guó)古代詩(shī)文鑒賞理論與實(shí)踐》，東北師范大學(xué)出版社2000年版。 (2)徐中玉《古文鑒賞大辭典》，浙江教育出版社1989年版。 (3)袁行霈《中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)研究》，北京大學(xué)出版社1996年版。 (4)陳新璋《唐詩(shī)宋詞》，廣東人民出版社1999年版。 (5)韋志成《語(yǔ)文教學(xué)思維論》，廣西教育出版社1996年版。 (6)葉維廉《中國(guó)詩(shī)學(xué)》，三聯(lián)書店1992年版。 (7)諶兆麟《中國(guó)古代文論概要》，湖南文藝出版社1986年版。 摘自《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)通訊》2022年7月 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
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