【總結(jié)】課件PPT第四單元寫作思路要清晰課件PPT情境導入平時說話要有重點,要條理清楚地表達自己的意思。寫作文也是在和別人交流,也需要我們確定重點,條理清楚地表達寫作的目的。今天我們這堂課的重點就是:思路要清晰。課件PPT寫作目標。,取舍材料。,養(yǎng)成用提綱明確作文結(jié)構(gòu)的習慣。課件
2025-06-15 19:29
【總結(jié)】第一篇:要下雨了教學設(shè)計 《要下雨了》教學設(shè)計 人教版課程標準實驗書一年級下冊 【教材解讀】 《要下雨了》是小學語文第二冊第四單元中的一篇閱讀課文,是一篇生動有趣的童話故事。全文共8個自然段,...
2025-10-06 12:28
【總結(jié)】《要下雨了》教學設(shè)計 教學目標: 知識與技能:認識本課生字,理解生詞; 過程與方法:正確、流利地朗讀課文; 情感態(tài)度與價值觀:?通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現(xiàn) 教學重...
2025-10-10 11:18
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《要下雨了》教學設(shè)計 教學要求 1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。 2.正確、流利地朗讀課文。 3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動...
2025-04-13 02:20
【總結(jié)】第一篇:要下雨了教學設(shè)計) 《要下雨了》教學設(shè)計 部編教材人教版課程標準實驗書一年級下冊 【教材解讀】 《要下雨了》是小學語文第二冊第四單元中的一篇閱讀課文,是一篇生動有趣的童話故事。全文共8...
2025-10-06 12:55
【總結(jié)】第一篇:《明天要遠足》教學設(shè)計 明天要遠足 教學目標 ,會認11個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。,使學生感受課文的童趣。教學重點 運用不同形式朗讀課文,感受其中的趣味,激發(fā)對文字的熱愛。...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:《要下雨了》教學設(shè)計 《要下雨了》教學設(shè)計 進校附小廖雪花 教學目標:、運用多種識字方法認識“坡、割、悶、伸、喊、潮、濕、”等生字。并且通過觀察、范寫、練習,學習正確書寫“嗎、吧”。、正...
2025-09-29 20:14
2025-10-10 10:44
【總結(jié)】A、首兇我以誦讀兒歌激趣導入:“之于密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣?!睆倪@些自然現(xiàn)象,你們知道了什么?學生們紛紛丼手說:“陰天了,要下雨了。”B、〖片段一〗師:你看到了什么,又聽到了什么?生:我聽到了雷聲師:能模仿一下嗎?生:轟隆隆,轟隆隆師:真丌錯!還有呢?生:我看見了閃電
2024-11-24 16:19
2025-10-10 09:56
【總結(jié)】教學設(shè)計思路v培養(yǎng)學生自主探索、合作交流的精神,在數(shù)學教學中發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互特征培養(yǎng)學生思維的靈活性和創(chuàng)造性。v按照網(wǎng)絡(luò)教學模式圖和教學流程圖:情景導入→自主探索→引導探究→歸納小結(jié)→反饋評價→升華提高。v當學生打開網(wǎng)頁課件時,主頁上除了導航版塊,還有一則本節(jié)課知識有關(guān)的數(shù)學小故事,然后在老
2025-07-19 03:07
【總結(jié)】第一篇:教學設(shè)計思路 ⒈設(shè)計思路 先讓學生進行課前幾分鐘的freetalk以持續(xù)發(fā)展學生聽和說的技能;接下來通過和學生用英語就weather的對話導入本單元模塊的中心話題“sandstorms”(...
2024-11-19 01:30
2025-06-18 00:04
【總結(jié)】《要下雨了》教學設(shè)計之一教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語,認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現(xiàn)。教學重點難點1.正確、流利地朗讀課文,指導學生讀好對話,特別是指導讀好帶有疑問語氣、感嘆語氣的句子。2.掌握生字的讀音和字形,結(jié)合詞語理解字義,結(jié)合句子
2024-11-24 20:50
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教學設(shè)計教學目標1、會認6個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重點:正確認讀生字,有感情地朗讀課文,了解葫蘆的生長過程。教學難點:弄清葫蘆與葉子之間的密切聯(lián)系
2024-11-26 01:49