月光曲第一課時第二部分--資料下載頁
2025-04-15 00:27本頁面
【正文】 板書）這些月光和海面的變化，是《月光曲》在演奏的時候，所引起的兄妹倆的聯(lián)想。那么，什么樣的曲子，什么樣的旋律才能讓他們想到月亮剛剛升起，大海微波粼粼？你們想想當時的鋼琴曲是什么樣呢？能形容一下嗎？是快呢，是慢呢，是輕呢，是重呢？ 生：我覺得月亮剛剛升起的時候，應(yīng)該是比較很柔和的。 師：很柔和，（板書柔和）還有什么呢？ 生：然后到 師：（打斷）等一下，光是柔和嗎？ 生：還有比較緩慢，寧靜。 師：比較緩慢，徐緩。（在板書柔和后面寫徐緩）后來呢？ 生：后來到風卷巨浪的時候，它的曲調(diào)聲音應(yīng)該響起來了，速度也加快了，聲音從柔和變成高昂了。 師：不到高昂吧，有勁沒勁？ 生：有勁。 師：對，有力了。（板書有力） 生：最后是高昂。 師：最后是高昂，（在有力下寫高昂）還有嗎？（指有力的后面）節(jié)奏呢？ 生：加快了，速度快了。 師：節(jié)奏加快了，（在有力后寫快速）這兒呢？（指高昂后）波濤洶涌了。 生：波濤洶涌應(yīng)該是更加快。 師：更快了，情緒激蕩了！（在高昂后寫激蕩）我們寫這一個詞行不行？浪花在激蕩，可不可以？ 生：可以。 師：那么誰能從頭到尾地，系統(tǒng)地幫我解釋一下，使我能更加明白？我先說個開頭，你接著往下說貝多芬面對著月光，彈起琴鍵來，一開始，他的琴聲是柔和的、徐緩的，所以聽在他們兄妹倆的耳朵里，產(chǎn)生了月光升起，微波粼粼的聯(lián)想，誰接著往下說？ 生：接著貝多芬的旋律是有力的，快速的，兄妹倆的聯(lián)想中是月亮升高，風卷巨浪，最后，貝多芬的旋律是高昂激蕩的，兄妹倆的聯(lián)想中是月光照耀，波濤洶涌。 師：對不對？ 生：對。 第 7 頁 共 7 頁
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