20xx社戲北師大版初三下冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:12本頁(yè)面
【正文】 火”與“也不是趙莊”澄清了第2自然段所寫(xiě)的“漸望見(jiàn)依稀的趙莊”，“料想便是戲臺(tái)”的猜測(cè)，表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度。 、3自然段中各找出一處直接寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的語(yǔ)句，用“～”標(biāo)出，然后分別從括號(hào)里選出能恰當(dāng)概括“我”的心理活動(dòng)的詞語(yǔ)填在橫線上。 (活潑 輕松) (急切 焦慮) (惘然 陶醉) ：________________________________ 《社戲》講學(xué)稿 一、依據(jù)課標(biāo)說(shuō)教材 在統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材中，八年級(jí)相比七年級(jí)教材，“在閱讀教學(xué)內(nèi)容方面由虛入實(shí)，由詩(shī)意的分享轉(zhuǎn)向生活的地面?！薄霸陂喿x教學(xué)的要求方面比以前豐富，難度也有所提升，要求也越來(lái)越高，而且這種要求帶有專(zhuān)業(yè)化的特點(diǎn)?！?人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文編輯社編輯尤煒語(yǔ))基于此，八下語(yǔ)文閱讀教學(xué)把握好“適度”二字就顯得尤為重要，既不能過(guò)于淺顯，使學(xué)生所學(xué)缺乏廣度與深度，也不能過(guò)于艱深，使學(xué)生知難而退，忘而卻步。《社戲》作為魯迅先生的一篇較長(zhǎng)的短篇小說(shuō)，既貼近于初中學(xué)生的生活情趣，又有著豐富的可供挖掘的內(nèi)涵。所以在教學(xué)本篇課文的時(shí)候，應(yīng)注意把握教學(xué)內(nèi)容的難易程度，對(duì)學(xué)生在思想的建立和思維的鍛煉方面要有一定的作為。 二、依據(jù)教材說(shuō)目標(biāo) 通讀第一單元的單元導(dǎo)讀、第一課的預(yù)習(xí)提示，以及課后的思考探究，我們可以發(fā)現(xiàn)，本單元及本課所強(qiáng)調(diào)的第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)
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