20xx年鄂教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)名師教案推薦-資料下載頁(yè)
2025-04-15 00:09本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重難點(diǎn)：抓住文中重點(diǎn)詞句朗讀感悟南沙群島的美麗與富饒。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 第一課時(shí) 前置性學(xué)習(xí)綱要 一、讀一讀：要求正確流利地朗讀課文。 二、查一查：要求查出不明白詞語(yǔ)的意思并抄在書上。 三、說一說：用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括課文內(nèi)容。 四、畫一畫 畫出打動(dòng)自己心靈的句子，并說明理由。 畫出不理解的句子打上“?” 五、主題探究：南沙群島美麗在哪里? 六、拓展：查找有關(guān)南沙群島的資料。 教學(xué)過程： 一、 復(fù)述課文：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《美麗的南沙群島》。誰能復(fù)述一下這篇文章講了一件什么事情? 二、 小組合作探究問題：出示問題：南沙群島美麗在哪里? 三、小組匯報(bào)：我們合作學(xué)習(xí)的能力越來越強(qiáng)了，下面我們就來交流一下各個(gè)小組合作學(xué)習(xí)的方法和成果。都準(zhǔn)備好了么? 思考 你用什么方法打開寶庫(kù)? 在寶庫(kù)里你發(fā)現(xiàn)了什么?(組織討論自學(xué)方法和所學(xué)內(nèi)容。 結(jié)合句子理解蘊(yùn)藏和用之不竭的意思。) 為什么說南沙群島是一座寶庫(kù)? 請(qǐng)你通過朗讀告訴我們。 為什么說南沙群島是一座藍(lán)色寶庫(kù)? 你知道南沙群島有哪些珍貴的海洋生物、礦產(chǎn)資源和海洋動(dòng)力? 結(jié)合課外搜集的文字和圖片資料，請(qǐng)學(xué)生以總分的句式說說。 南沙群島擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，有()，有()，有()。 南沙群島蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，有()，有()，有()。 南沙群島貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力，有()，有()，有()。 四、拓展 請(qǐng)同學(xué)們展示一下你搜集到的有關(guān)南沙群島的圖片或文字。 五、總結(jié) 南沙群島有著豐富的礦產(chǎn)資源，水產(chǎn)資源和海洋資源，真不愧是一座巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。 六、布置作業(yè) 齊讀最后一個(gè)自然段。 學(xué)習(xí)第3自然的寫法以“公園真是鮮花的海洋”或“菜市場(chǎng)真是營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)”為中心句寫幾句話。 摘抄課文中的妙詞佳句。 鄂教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)名師教案推薦5 《小河的歌》 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。 理解相關(guān)的詞語(yǔ)，能在現(xiàn)實(shí)生活中正確地運(yùn)用它們。 理解詩(shī)歌內(nèi)容，能正確、流利、有感情的朗讀課文。 理解作者所要表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)的精神。 教學(xué)重難點(diǎn)及突破策略：本課的重點(diǎn)是朗讀，要注意指導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的節(jié)奏，讀出詩(shī)歌的韻律來。教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)姆蹲x，指導(dǎo)學(xué)生讀出長(zhǎng)句中的停頓，注意不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)語(yǔ)氣的表達(dá)。通過范讀、探究、找第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)
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