【總結(jié)】第一篇:2016年一年級語文《語文園地一》教案 《語文園地一教案》 教學(xué)目標(biāo) ,準(zhǔn)確識記“六、七、八、九、十”,正確書寫“ 八、十”。 ,引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)字形特點(diǎn),提高識字、用字的準(zhǔn)確性。 、...
2025-10-11 20:43
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文課文《秋天》原文及教案 【原文】 草黃了,樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。 田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花吐絮了,露出潔...
2024-12-07 03:38
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文課文《項(xiàng)鏈》原文及教案 【原文】 大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。 小娃娃嘻嘻地笑著,迎...
2024-12-04 05:15
【總結(jié)】20咕咚教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。因此,教學(xué)中,從學(xué)生的興趣出發(fā),主要采用情境教學(xué)法,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法識字,如部件組合法、字理識字法、字族識字法、謎語等,通過同桌或小組討論、交
2024-11-28 20:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文一年級上冊課文及兒歌 小學(xué)語文一年級上冊課文及兒歌 漢語拼音4 輕輕的 小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好。 漢語拼音5 猜一猜 兩棵小樹十個(gè)...
2025-10-20 03:46
【總結(jié)】語文版:小學(xué)一年級上冊語文第16課《浪花》原文及教案 【原文】 我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄地?fù)现业男∧_丫,笑得我眼淚都流出來了,她才嘩嘩嘩笑著跑回家。 一...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級語文上冊《學(xué)校是樂園》語文版原文及教案 在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中,教案起著十分重要的作用,編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。下面我給大家...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】語文版:小學(xué)一年級上冊語文第8課《樹葉》教案 【篇一】 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識8個(gè)生字,會(huì)寫“長、興、蟲、當(dāng)”4個(gè)生字。學(xué)習(xí)新筆畫“豎提”。 2、能力目標(biāo):正確流利地朗讀...
2024-12-04 22:54
【總結(jié)】語文版:小學(xué)一年級上冊語文第9課《看書》教案 【篇一】 教學(xué)目的 1、會(huì)認(rèn)“本、像、著、最、狗、叫、貓、跳、又“9個(gè)生字。會(huì)寫“又、手、書、本”4個(gè)字及詞語“一本書”。 2、流利...
【總結(jié)】 語文版:小學(xué)一年級上冊語文第7課《風(fēng)》教案 【篇一】 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦課文。 2、認(rèn)識本課8個(gè)生字。 3、感受詩中的意境,培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】2018年統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊《寫字表》生字組詞第一單元識字1、春夏秋冬春(春日)(春節(jié))(立春)(春天)風(fēng)(大風(fēng))(風(fēng)雨)(風(fēng)衣)(風(fēng)車)冬(冬天)(立冬)(冬月)(冬日)雪(雪花)(雨雪)(風(fēng)雪)(雪天)花(花草)(花朵)(花生)(開花)飛(飛蟲)(飛機(jī))(飛走)(飛天)入(加入)(出入)(入門)(入口)家長檢查簽字:
2025-08-04 18:25
【總結(jié)】9夜色教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)段閱讀要求中指出:誦讀兒童詩歌和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。由此,本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過誦讀詩歌感受小朋友從害怕夜晚到不害怕夜晚的心理變化過程,體會(huì)詩歌的語言美、意境美、情感美的特點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法學(xué)習(xí)生字,增強(qiáng)識字興趣,讓識字、寫字、讀課文變得和諧統(tǒng)一。課前
2024-11-27 22:00
【總結(jié)】11彩虹教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本篇課文富有童真童趣,能夠引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想。教學(xué)中,教師應(yīng)以朗讀為主線,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,在讀中感悟,合作交流,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)生字、積累語言展開語文學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分與文本對話,在潛移默化中感悟“我”的懂事。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試仿寫,使他們享受到學(xué)習(xí)的快樂。課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:(1)課文相關(guān)
2024-11-28 20:26
【總結(jié)】?有時(shí)落在山腰,?有時(shí)掛在樹梢,?有時(shí)像面圓鏡,?有時(shí)像把鐮刀。()這是什么呢?月亮靜夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。jì
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《彩虹》課文原文、教案及教學(xué)反思 《彩虹》課文原文 雨停了,天上有一座美麗的橋。 爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎...
2024-12-07 02:38