網(wǎng)上呼救教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】《網(wǎng)上呼救》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文的5—8自然段，體會(huì)人與人之間的互助精神，感受現(xiàn)代科技的神奇，激發(fā)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技發(fā)展的熱情；學(xué)寫后面的四個(gè)生字。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固生字1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第19課

2024-11-22 00:57

拜年話，拜年短信-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：拜年話，拜年短信 ●好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份久久長長。朋友，祝你新年快樂，吉祥如意。 ●致朋友～，祝你一家瑞氣，二氣雍和，三星拱戶，四季平安，五星高照，六畜興旺，總之新年快樂...

2025-10-01 18:19

拜年話拜年短信-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：拜年話拜年短信 好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份久久長長。朋友，祝你新年快樂，吉祥如意。 致朋友2006，祝你一家瑞氣，二氣雍和，三星拱戶，四季平安，五星高照，六畜興旺，總之新年快樂...

2025-10-01 18:23

短信拜年-短信拜年給客戶的拜年短信-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：短信拜年-短信拜年給客戶的拜年短信 短信拜年-短信拜年給客戶的拜年短 信 拜年祝福語|拜年短信|新春祝福語|新年祝福語|除夕祝福語|春節(jié)祝福語 客戶是我們服務(wù)的對(duì)象，我們當(dāng)然要以春天般...

2025-10-09 00:11

網(wǎng)上教學(xué)(學(xué)習(xí))活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁

【總結(jié)】課程代碼河北廣播電視大學(xué)網(wǎng)上教學(xué)（學(xué)習(xí)）活動(dòng)設(shè)計(jì)方案課程名稱所屬專業(yè) 課程教師 填報(bào)日期

2025-07-24 16:46

湘教版小姑娘的朋友教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 湘教版《小姑娘的朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫其中的7個(gè)生字。 ，明白課文講了一件什么事。 。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課的生字、詞。 難...

2025-04-14 01:20

湘教版口語交際屬相趣談教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 湘教版口語交際《屬相趣談》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)要求：，把握主要內(nèi)容。，輕松明白地回答。，努力用語言吸引人、打動(dòng)人。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：，清楚明白地表達(dá)。、幽默的語言表...

2025-04-14 01:23

優(yōu)秀網(wǎng)上教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單(經(jīng)管)-資料下載頁

【總結(jié)】優(yōu)秀網(wǎng)上教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單（經(jīng)管）序號(hào)課程名稱專業(yè)層次設(shè)計(jì)教師獎(jiǎng)項(xiàng)教學(xué)點(diǎn)1管理會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)學(xué)?？茀稳A興一常州電大2基礎(chǔ)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)學(xué)專科劉培強(qiáng)一沛縣學(xué)院3基礎(chǔ)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)學(xué)?？浦軡嵰荒贤姶?企業(yè)戰(zhàn)略管理物流管理本科盧海燕一連云港電大5財(cái)務(wù)管理

2025-05-11 23:17

湘教版美術(shù)五上演戲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】演戲（美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第十課）一、教材分析“辦家家”曾是許多孩子在一起玩耍時(shí)歡樂的一幕，而小偶人更是每個(gè)孩子親密的朋友。本課以“演戲”為課題切入，讓學(xué)生用自己親手做的小偶人來進(jìn)行即興表演，既可讓孩子在盡興地“做”和“玩”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的無窮魅力，又可使孩子感受到成功的愉悅。演戲是通過演員扮演角色，當(dāng)眾表演故事情節(jié)來反

2024-11-19 20:12

初中美術(shù)綠洲教學(xué)設(shè)計(jì)湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】湘美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第三課初中美術(shù)綠洲教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：本課是湘美版初中七年級(jí)下冊(cè)第三課。主要是利用超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)超現(xiàn)實(shí)主義畫家的思維方式，結(jié)合體現(xiàn)環(huán)境問題的圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)，來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的展開，所以是“造型·表現(xiàn)”與“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的綜合課。讓學(xué)生能夠打破習(xí)慣性的思維的束縛，展開豐富的聯(lián)想，走進(jìn)超現(xiàn)實(shí)的世界里。本課涉及的超現(xiàn)實(shí)主義

2025-06-07 17:07

誠實(shí)與信任教學(xué)設(shè)計(jì)(網(wǎng)上下載)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：誠實(shí)與信任教學(xué)設(shè)計(jì)(網(wǎng)上下載) 15、誠實(shí)和信任 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入； １、讀材料，說自己喜歡的文章，談感受。 ２、獎(jiǎng)大家一個(gè)故事，介紹季子“徐墓掛劍”的故事。 ３、再送給大家?guī)拙?..

2024-11-19 03:05

湘教版美術(shù)三上旋轉(zhuǎn)卡教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《旋轉(zhuǎn)卡》第一課時(shí)一、玩一玩，說一說同學(xué)們喜不喜歡玩具呀？（喜歡）今天宋老師帶來了幾個(gè)自制玩具，想不想上來玩一玩？（想）那么就先請(qǐng)4位同學(xué)上來玩一玩，并思考回答老師兩個(gè)問題。在玩的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會(huì)這樣呢？（課件提出問題）（發(fā)現(xiàn)兩面的圖案融合了，是因?yàn)椤耙曈X暫留”現(xiàn)象。）二、授新課你們想不想也親手制作這

2024-11-20 02:06

湘教版音樂六下春之聲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)音樂教案第二課春之聲教學(xué)目標(biāo)：1、能用親切、熱情的情緒學(xué)會(huì)演唱歌曲《春天的信使》，感受小鳥活潑輕快的音樂形象，體驗(yàn)春天的勃勃生機(jī)。2、能夠與他人合作，學(xué)會(huì)用輕柔的聲音、有感情的演唱二聲部歌曲《櫻花》，做到聲音統(tǒng)一，聲部和諧均衡，感受集體合作的樂趣。3、在聽賞《春之聲圓舞曲》的過程中，了解圓舞曲的特點(diǎn)，感受音樂形象，體驗(yàn)春天給人們帶來的

2024-11-20 02:00

湘教版美術(shù)五上搭架子教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《搭架子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?讓學(xué)生了解并掌握用筷子、小棍子、棉簽、橡皮泥等材料搭建架子的制作方法和技巧，使學(xué)生形成刜步的設(shè)計(jì)意識(shí)和一定的動(dòng)手實(shí)踐能力。?培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)具有趣味性、實(shí)用性，在自己動(dòng)手制作的過程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。?培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和創(chuàng)造美好生活的欲望。?培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)

2024-11-19 20:12

網(wǎng)上信息的搜索教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【總結(jié)】《網(wǎng)上信息的搜索》教學(xué)設(shè)計(jì)說明上海市南匯第二中學(xué)朱春妹一、現(xiàn)狀分析本課的教學(xué)對(duì)象為六年級(jí)學(xué)生，學(xué)生對(duì)信息科技這門課，很感興趣，也為我在課堂上利用“課廊平臺(tái)”實(shí)施教學(xué)打下了基礎(chǔ)；學(xué)生之間差異較大：我校是一所鎮(zhèn)上的公辦初級(jí)中學(xué)，學(xué)生來自各個(gè)不同的小學(xué),幾乎每個(gè)班都有近1/3的學(xué)生來自于農(nóng)村，也有外地生,有近20%的學(xué)生家里無電腦,近5%的學(xué)生有電腦但無法上網(wǎng)，對(duì)電腦操作的熟練程度存在

2025-08-04 10:03

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