將社會(huì)引進(jìn)課堂讓課堂走向社會(huì)的方法-資料下載頁(yè)
2025-04-13 21:29本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生在調(diào)查中產(chǎn)生問(wèn)題，提出總是。然后在上課，就有了動(dòng)力?！ ∵M(jìn)行課后實(shí)踐，溫故而知新。 當(dāng)問(wèn)題解決于課堂后，應(yīng)讓學(xué)生實(shí)踐于社會(huì)，走出課堂。例如《參與儲(chǔ)蓄》一文學(xué)好后，可讓學(xué)生回家將自己的零用錢積攢儲(chǔ)存起來(lái)。另外還可讓學(xué)生編寫信息，查詢資料，以此來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面以及社會(huì)交往面，更讓我們的課堂面向社會(huì)。 社會(huì)課是一門新興學(xué)科，它的知識(shí)廣，內(nèi)涵又深，有許多探研之處，以上我的幾點(diǎn)淺談，僅作探討。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1