【總結】四年級下冊語文教案 四年級下冊語文教案1一、導入 上節(jié)課,我們一起讀了山寫給海的信。收到這封信后,海很快地給山寫了回信。這節(jié)課,我們就來讀一讀海寫給山的回信。 二、初讀書信 ...
2024-12-06 23:37
2025-04-05 12:03
【總結】1古詩詞三首學習目標1、學會詩詞中出現的生字,能結合注釋理解詞義。2、能結合插圖,用自己的話說出詩句意思。3、背誦這三首古詩詞,默寫前兩首。4、誦讀中體會作者的思想感情,感受古詩詞的語言美、韻律美。教學重難點體會作者的思想感情,感受古詩詞的語言美、韻律美。課前準備.教學掛圖。第一課時獨坐敬亭
2024-11-01 03:39
【總結】 四年級語文下冊《黃繼光》教案 【教學目標】 1.有感情朗讀課文。 2.抓住關鍵詞句感受黃繼光的優(yōu)秀品質。 【教學設計】 一、回顧課文主要內容 師:在歷時三...
2024-12-07 03:27
【總結】***學校2017-2018學年度課程綱要科目名稱信息技術課程類型國家課程適用年級四年級設計教師需要課時16周16課時編制時間教材分析(包括本冊教材在本門課程和年級段的地位和作用及教學的重點和難點。)本教材根據實際需要,精選了最實用、最新奇的教學內容,同時考慮到學生的年齡、愛好、知識水平、心理及認知結構的特點,按
2025-07-25 07:35
【總結】第一篇:四年級語文下冊第四單元教案 第七周第四單元 13、夜鶯的歌聲 教學目標: “屑、擰”等8個生字,會寫“削、喂”等14個生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨”等詞語。 ,體會蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭...
2025-09-24 22:41
【總結】第一篇:四年級語文下冊第四單元教案 第四組: 教材分析: 本單元課文是“戰(zhàn)爭與和平”為專題編寫的,編寫了四篇課文以及一個綜合性學習、一個語文園地。包括《夜鶯的歌聲》《小英雄雨來》《一個中國孩子的...
2025-10-08 14:53
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊:? 語文園地四?教學設計 教學目標 1、讀、寫并積累本單元與戰(zhàn)爭相關的詞句。 培養(yǎng)學生的關注新聞的意識。 2、培養(yǎng)學生搜集、整理信息的能力,提...
2025-09-14 05:12
【總結】第一篇:語文四年級下冊《語文園地七》教案 語文園地七 教學目標 1、同學相互交流自己身邊值得敬佩的人的事跡。做到態(tài)度自然大方,語句通順,能夠根據口語交際的要求表達和評議,內容清楚具體。 2、寫...
2025-10-12 03:24
【總結】第一篇:人教版小學四年級語文下冊四年級語文下冊第八單元教案doc 四年級語文下冊:《語文園地八》教學設計 主備人:姜灣小學湯利平 教學目標: 1、把自己讀過的一本好書,用普通話清楚明白地介紹給...
2025-10-12 07:01
【總結】四年級下冊語文第一單元教案一、教材分析:本單元以頌春為專題,選編了《走,我們去植樹》、《第一朵杏花》《燕子》《古詩兩首》等四篇課文及《培養(yǎng)良好的學習習慣(八)》,一個語文練習,一篇習作。前三篇為精讀課文,后一篇為略讀課文。四篇課文多角度地贊美春天、親近自然,我們可以從這些綠柳飛燕、鳥語花香、潺潺流水中,感受春天的來臨,傾聽大自然的聲音,欣賞大自然的美景,從而激發(fā)熱愛大自然的感情。本單
2025-01-21 21:04
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《語文園地五》教學設計 一、教學目標: 1:繼續(xù)深化學生對生命的理解和認識,激發(fā)對生命的思考和熱 愛。 2:在口語交際和習作的過程中,進一步...
2025-08-06 00:38
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《語文園地一》教學設計 學習目標 1、能就春游活動講清楚自己的計劃,并參與商討,培養(yǎng)學生 的自主合作參與意識。 2、能具體明白的描寫生活中觀...
2025-08-05 23:14
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《語文園地三》教學設計 教學目標: 1、運用口頭語言和書面語言,交流綜合性學習的收獲,提高傾 聽、應對、表達等語言能力。 2、比較句子,體會...
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《語文園地二》教學設計 一、學習目標 1學習以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人交流,懂得真誠待人 是一種良好的品德。 2學會在合作中說真話,告訴...