【總結(jié)】第一篇:教學(xué)過程具有遞進(jìn)性 教學(xué)過程具有遞進(jìn)性、層次性;教學(xué)環(huán)節(jié)新穎別致,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛能;教學(xué)過程中信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容深度融合;師生的活動指向清晰,結(jié)合緊密,與教學(xué)目標(biāo)直接相關(guān)或密切...
2024-10-17 17:21
【總結(jié)】第二節(jié)中學(xué)教學(xué)過程 教學(xué)過程是師生雙邊活動的過程,互動的過程。在教學(xué)過程中教師對其本質(zhì)的理解,特別是對教學(xué)中師生的關(guān)系、掌握知識和發(fā)展智力的關(guān)系、掌握知識和提高思想的關(guān)系、直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系的正確認(rèn)識和理解,對于教學(xué)活動順利進(jìn)行至關(guān)重要。 一、教學(xué)過程概述 (一)教學(xué)過程的概念 教學(xué)過程是教師教和學(xué)生學(xué)的雙邊活動過程,具體地說,教學(xué)過程就是**有目的、有計劃的師生
2025-07-27 06:19
【總結(jié)】第一篇:9加幾教學(xué)過程 9加幾教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 教材96—98頁例1、2,第98頁“做一做”。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 (1)理解“湊十法”,初步掌握9加幾的進(jìn)位加法的思維過程,并...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】農(nóng)村初中物理教學(xué)過程優(yōu)化的理論與實(shí)踐唐恩輝張娟陳祥麗1990年以來,我們與白山市合作,在撫松、白山等地農(nóng)村初中開展了物理教學(xué)過程優(yōu)化的研究。我們的改革實(shí)驗研究,力求正確反映農(nóng)村初中物理教學(xué)過程的一般和特殊規(guī)律,從理論上構(gòu)建中學(xué)物理教學(xué)過程模式,以豐富和完善農(nóng)村初中物理教學(xué)過程理論。在理論探索的基礎(chǔ)上,又通過實(shí)驗研究,驗證理論設(shè)想,完善實(shí)施步驟,取得了一定的理論與實(shí)踐成果。
2025-04-04 02:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程最優(yōu)化的探討1[精選] 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)過程中最優(yōu)化的探究 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程最優(yōu)化的探討 所謂教學(xué)過程最優(yōu)化,就是在規(guī)定時間內(nèi),使學(xué)生在教養(yǎng)、教育和發(fā)展諸方面都取得...
2024-11-07 18:27
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程設(shè)計中要注意哪些問題 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程設(shè)計中要注意哪些問題? 1、充分考慮如何實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變 現(xiàn)代教學(xué)要求創(chuàng)設(shè)大量生動、有趣、富有探索性的問題情境,教師的作用在于引導(dǎo)...
2024-11-04 04:31
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程最優(yōu)化的探討 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程最優(yōu)化的探討 澤林鎮(zhèn)中心小學(xué)黃言平 所謂教學(xué)過程最優(yōu)化,就是在規(guī)定時間內(nèi),使學(xué)生在教養(yǎng)、教育和發(fā)展諸方面都取得最大效果。為了提高課堂教學(xué)效果...
2024-11-07 18:52
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化教學(xué)過程提高教學(xué)效率 江蘇淮安市新安小學(xué)(223001)杜成碗 提高教學(xué)的有效性,是各科教學(xué)的目標(biāo)。在以班級為單位的授課模式下,教學(xué)過程作為由多個教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)管理環(huán)節(jié)構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的...
2024-10-21 06:58
【總結(jié)】教學(xué)過程自我評價報告本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出滿勤,干滿點(diǎn),做到了不遲到,不早退,用心鉆研,虛心向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)上的先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,有比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平、并順利完成教育教學(xué)任務(wù).下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:要提高教學(xué)質(zhì)量,,我做了
2025-05-29 22:43
【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容整理與復(fù)習(xí)課時安排2教學(xué)目標(biāo)知識技能1通過復(fù)習(xí)鞏固分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的順序,使學(xué)生能正確計算。2使學(xué)生明確如何根據(jù)式題特點(diǎn)進(jìn)行計算。3使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識,熟練掌握各種分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解法。4培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和分析數(shù)量關(guān)系
2024-12-02 13:36
【總結(jié)】《晏子使楚》課堂實(shí)錄 山東省威海市溫泉鎮(zhèn)江家寨小學(xué) 陳美玉 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。薄⑺枷肽繕?biāo): 讓學(xué)生認(rèn)識到晏子出使楚國時所表現(xiàn)出來的愛國情懷,使學(xué)生受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣?! 。?、知識目標(biāo): 了解文言詞句方面的一些特點(diǎn),識記一些重要的文言詞語。 ?。?、能力目標(biāo): 能夠感悟人物形象的特點(diǎn):晏子的不
2025-04-17 02:35
【總結(jié)】1 《厄運(yùn)打不垮的信念》教學(xué)過程 仍然是最近的思路,抓關(guān)鍵詞語理解課文內(nèi) 容。 解題。 讀題,課題落實(shí)到哪個詞語上(信念) 什么是信念字典上的解釋:自己確信的看法。課文中的應(yīng)該是 指...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】第一篇:最后一課教學(xué)過程 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課,感受“最后”氛圍 課間播放馬思聰?shù)摹端监l(xiāng)曲》及作者生平、背景資料等,渲染氣氛。 老師導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們來上《最后一課》。都德先生的這《...
2024-10-28 14:26
【總結(jié)】教學(xué)過程設(shè)計預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)設(shè)學(xué)生活動備擇方案★拓展練習(xí)課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?2、1÷(201﹢181﹢151)表示()1、小明看一本故事書,前3天看了
2024-11-30 04:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論作業(yè)2012 填空題 第1題(2)分可以利用語言文字,在頭腦中想象和思維,重建事物和過程來解決問題,是_智力階段。 標(biāo)準(zhǔn)答案:形式運(yùn)算 第2題(2)分拋錨式教學(xué)要求建立在...
2024-11-14 19:18