五年級(jí)語文上冊(cè)心正筆正的柳公權(quán)教案--資料下載頁
2025-04-13 02:50本頁面
【正文】 的看法。] ※為什么他的這番話反而得到文宗的格外垂青？ （柳公權(quán)的正直，敢言，不逢迎附和，不趨炎附勢(shì)，讓皇帝都覺得他的品格的可貴，皇帝身邊需要這樣的人，不斷指了不足。） 2）分角色讀58自然段 三、整體回歸，總結(jié)全文 教師總結(jié)：錚錚鐵骨，筆正心正的柳公權(quán)如一面鏡子照出了君主的得與失，表達(dá)了他對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)與愛。 投影出示他的一幅書法作品，他流芳百世的只是他的字嗎？ （正直的良臣形象；鐵骨錚錚，高尚的人品……） 帶著我們的敬佩齊讀最后一段。 屏幕引唐太宗的一段話：以銅為鏡可正衣冠，以史為鏡可知興亡，以人為鏡可明得失。 引導(dǎo)學(xué)生感悟，一個(gè)國(guó)家君主要容百川之胸懷，納諫如流，更要有像柳公權(quán)這樣正直，敢于說真話說實(shí)話的忠臣，國(guó)家才會(huì)興旺、發(fā)展，人民才能安居樂業(yè)。 板書： 書法“筆正” 心正筆正的柳公權(quán)正直敢言 鐵骨錚錚 做人“心正” 第 4 頁 共 4 頁
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