二年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃-資料下載頁
2025-04-13 02:50本頁面
【正文】 查、背誦、聽寫。 2識字鞏固。 以爭得“小五星”的形式，結(jié)合聽寫，在聽寫查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)掌握不好的詞語想辦法記住——說說你用什么方法記住了這個生字？配合一定量的強(qiáng)化書寫。 3閱讀寫話復(fù)習(xí)?！ 注意解題方法的指導(dǎo)，學(xué)會答題。 B進(jìn)行寫話指導(dǎo)。 4其他綜合性復(fù)習(xí)思路： A針對學(xué)生情況，因材施教，注意學(xué)生接受能力的層次性。 B爭取家長配合，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開學(xué)習(xí)。 C組織“一幫一”互助對子，讓學(xué)生互相幫助，假設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?！ 精心設(shè)計一些復(fù)習(xí)練習(xí)卷，在晨間和家庭作業(yè)時讓學(xué)生練習(xí).第 3 頁 共 3 頁
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