二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-07 20:12本頁(yè)面
【正文】 (1)正確地讀出寫出學(xué)過(guò)的詞語(yǔ) ,并注意積累詞語(yǔ)。 (2)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 (3)辨析近義詞、反義詞 ,會(huì)詞語(yǔ)搭配、選詞填空等各種詞語(yǔ)訓(xùn)練。 句子。 (1)能運(yùn)用常用詞和關(guān)鍵詞造句。 (2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容。 (3)按要求摘錄詞句 (或摘錄自己喜歡的詞句 ) 四、復(fù)習(xí)重點(diǎn) 從學(xué)生角度來(lái)看 ,多注意差生 ,多幫助他們 ,從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看 ,閱讀和寫幾句話是重點(diǎn)。 五、復(fù)習(xí)方法 先單元復(fù)習(xí) ,再歸類復(fù)習(xí) ,最后綜合復(fù)習(xí)。運(yùn)用歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合的方法進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。 六、復(fù)習(xí)措施 : 根據(jù)學(xué)生對(duì)認(rèn)讀生字的掌握情況 ,有針對(duì)性地進(jìn)行一些難點(diǎn)、重點(diǎn)的復(fù)習(xí)鞏固。 緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。 對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較 ,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。積累好詞佳句。 根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況 ,布置自主性作業(yè) ,滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性 ,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。 閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣 ,幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念 ,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。 以看圖寫話為核心 ,鼓勵(lì)嘗試大膽想象 ,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。 輔差工作不放松 ,優(yōu)幫差 ,加強(qiáng)合作與督促。加強(qiáng)檢查的落實(shí) ,必要時(shí)動(dòng)用小組長(zhǎng)和班干協(xié)助 ,力求重要地方人人過(guò)關(guān)。
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