【總結】《用字母表示數(shù)》藁城市九門鄉(xiāng)只都中心小學李春法知識與能力:1、理解用字母可以表示數(shù),能用含有字母的式子進行表示簡單的數(shù)量關系和計算公式,初步學習用代數(shù)符號語言進行表述交流。2、經(jīng)歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進行表達的過程,發(fā)展符號感。3、在解決問題中體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,體會代數(shù)符號表示實際問題中數(shù)量關系的概括性和簡潔性,從而進一步感受學習數(shù)學的價值。過程與方法
2025-08-04 13:33
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們一起走進數(shù)的世界,同學們要結合具體情境,認識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。初步探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1~100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某數(shù)的所有倍數(shù)。可以解決相關的實際問題。快速搶答:圈里的數(shù)都是什么數(shù)?41528721311
2024-12-13 17:58
【總結】數(shù)的世界北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:?,認識自然數(shù)和整數(shù),認識倍數(shù)和因數(shù)。?,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。圖中有哪些數(shù)?6;4;;;-3;2;210圖中的數(shù)有:0,6,4,,,-3,2,21
2024-12-12 22:56
【總結】導入:你能用一首詩表示下列動畫嗎?觀看動畫無題一片二片三四片,五片六片七八片.九片十片十一片,落入花叢都不見
2024-11-12 17:31
【總結】什么是近似數(shù)?什么是準確數(shù)?舉例說明。怎么求一個數(shù)的近似數(shù)?用四舍五入法求出下列小數(shù)的近似值:保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)16用四舍五入法求出下列小數(shù)的近似值:保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)6
2025-07-26 02:01
【總結】六年級數(shù)學上冊作業(yè)規(guī)劃滎陽市第七小學蔡冬梅五年級數(shù)學作業(yè)規(guī)劃【指導思想】作業(yè)是教學工作中的基本環(huán)節(jié),課堂教學改革的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育、進行課程改革的重要載體,是學生掌握知識,形成技能,發(fā)展能力的重要途徑。優(yōu)質(zhì)的作業(yè)有助于學生所學知識的鞏固、深化,有利于學生智力和創(chuàng)造
2025-01-19 03:11
【總結】第一篇:五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學反思 1、教學目標要明確,內(nèi)容要準確。這是基礎,學生做題出現(xiàn)問題跟教師有直接關系。 2、教師要明確自己的角色,地位。教師要有自己的威嚴,要嚴慈相濟;教師是教...
2024-11-09 13:47
【總結】第一篇:[五年級數(shù)學]2、5、3倍數(shù)的特征 2、5、3倍數(shù)的特征 臨朐縣辛寨鎮(zhèn)辛寨小學姜潔 教學內(nèi)容:課本P17----P19教學目標: 1、掌握2、5、3倍數(shù)的特征,理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù) ...
2024-10-28 23:03
【總結】第一篇:五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學設計 晴兒 五年級數(shù)學上冊《積の近似數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容: 新課標人教版五年級上冊P10例6,P13練習二の第1—3題教學目標: 1、創(chuàng)設學生感興趣...
2024-10-21 22:28
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學下冊課程教學計劃 五年級數(shù)學下冊課程教學計劃 一、學生情況分析 五(3)班共有學生43人,五(4)班共有學生41人,大部分學生對數(shù)學...
2025-04-03 21:09
【總結】第一篇:五年級數(shù)學上冊商的近似數(shù)教案 商的近似數(shù) 一、學習內(nèi)容:教科書第32頁例6,“做一做”和練習八的第1—5題。 二、課程標準描述 能進行簡單的小數(shù)除法運算,經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,...
2024-11-17 00:01
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:結合具體情境,認識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。那圖中有哪些數(shù)?你能說說嗎?從圖中你能得到哪些數(shù)學信息?像
2024-12-11 08:12
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習因數(shù)和倍數(shù),同學們結合日常生活中的實際例子理解因數(shù)和倍數(shù),并且重點要掌握2、3、5的倍數(shù)分別有哪些,為我們探索2、3、5的倍數(shù)特征奠定基礎!蘋果梨橙子葡萄每千克6元每千克4元每千克每千克溫馨提示
【總結】特殊數(shù)的最小公倍數(shù)溫故能知新6的倍數(shù)有:9的倍數(shù)有:叫做9和6的()叫做9和6的()6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66……9、18、27、36、45、54、63
2024-11-12 18:29
2024-11-09 21:31