角的初步認識教學設計-資料下載頁
2025-04-13 02:17本頁面
【正文】 應用 （一）教材第43頁練習八第2題 1. 課件出示：下面圖形哪些是角，哪些不是角？ 2. 學生獨立判斷，師生交流時強調判斷的依據。 3. 在圖上標上角各部分的名稱。 （二）教材第43頁練習八第3題。 課件出示題目，判斷這些平面圖形中有多少個角。 （三）教材第39頁“做一做”第1題。 1. 說一說周圍哪些物體的表面上有角。 2. 把你找到的角畫出來。 （四）用角組成自己喜歡的圖案。 四、課堂小結 （一）這節(jié)課你有哪些收獲呢？ （二）你還有什么問題嗎？ 第 3 頁 共 3 頁
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